محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث بالمؤلف
نتائج البحث عن (D W A Rees) = 18 سجل
- التصنيف
- 615.4 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- A. J. Winfield // Judith A. Rees // Ian Smith
- الموضوع
- Pharmacy // Dosage Forms // Drug Compounding
- الناشر
- Edinburgh ; New York: Churchill Livingstone Elsevier
- الطبعة
- 4
- سنة النشر
- 2009
- ISBN
- 9780443069062
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 540.973 (الكيمياء والعلوم المرتبطة بها) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Herman Skolnik (Editor) // Kenneth M. Reese (Editor)
- الناشر
- Washington,DC: American Chemical Society
- سنة النشر
- 1976
- ISBN
- 0-8412-0307-5
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 331 (الاقتصاد) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Daniel S Hamermesh // Albert Rees (corporate author)
- الناشر
- NEW YORK: HARPER & ROW PUBLISHERS
- سنة النشر
- 1984
- ISBN
- 0-06-045355-9
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(4) WELL SPOKEN
- التصنيف
- 421 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Gayner Ramsey // HILARY REESPARNALL
- الناشر
- LONGMAN
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 1997
- متاح في
- مكتبة الطالبات(البنات) - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 820 (الأدب الإنجليزي) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jeanne C. Reesman // John R. Willingham // Lee Morgan
- الموضوع
- ADDITIONAL APPROACHES // CULTURAL STUDIES // FEMINIST APPROACHES // GETTING STARTED: THE PRECRITICAL RESPONSE // MYTHOLOGICAL AND ARCHETYPAL APPROACHE
- الناشر
- OXFORD UNIVERITY PRESS
- الطبعة
- 4
- سنة النشر
- 1999
- ISBN
- 0-19-509955-9
- متاح في
- مكتبة الطالبات(البنات) - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(6) Well Spoken
- التصنيف
- 428.34 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Gaynor Ramsey // Hilary Rees-Parnall
- الناشر
- LONGMAN
- سنة النشر
- 1989
- ISBN
- 9780582020900
- متاح في
- مكتبة العلوم الإدارية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 610.73 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Colin Rees
- الناشر
- london: bfm
- سنة النشر
- 97
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Titu Hndreescu Zuming Feng
- الناشر
- u.s.a: b
- سنة النشر
- 2005
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 531.2 (الفيزياء) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- D W A Rees
- الناشر
- british: imperial college
- سنة النشر
- 2000
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 616.89 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Linford Rees
- الناشر
- london: ea
- سنة النشر
- 93
- متاح في
- مكتبة كليتي الطب البشري وطب الأسنان - جامعة ذمار
- التصنيف
- 542.9 (الكيمياء والعلوم المرتبطة بها) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- robers b. reese
- سنة النشر
- 2005
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 610.115 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- john rees and other
- الناشر
- hodder arnold
- الطبعة
- الطبعة 2
- سنة النشر
- 2007
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 610.0145 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- geraints rees
- الناشر
- pasttest
- سنة النشر
- 2003
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 610.0152 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- copakamar // reeshma
- الناشر
- paras medical
- سنة النشر
- 2009
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 610.0178 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- kate creese and other
- الناشر
- elsevier
- سنة النشر
- 2008
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 610.0194 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- geraints rees
- الناشر
- pasttest
- سنة النشر
- 2009
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 657 (إدارة الأعمال والخدمات المساعدة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- PHILIP M // RECKERS // LOREN MARTON // LYNN REES // STACEY WHITECOTTON
- الناشر
- Netherlands: ELSEVIER
- الطبعة
- First
- سنة النشر
- 2002
- متاح في
- مكتبة جامعة الرازي
- التصنيف
- 005.9316 (المعارف العامة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Rebecca Reese
- متاح في
- مكتبة جامعة الملكة أروى
نتائج البحث عن (D W A Rees) = 18 سجل
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024