مركز تقنية المعلومات بالتعليم العالي
الرئيسية
الفهارس
المكتبات المشاركة
اخرى
الاتصال بنا
عن الموقع
طريقة الانضمام
سياسة الخصوصية
اسئلة شائعة
الدعم الفني
تنزيلات
مواقع ذات علاقة
منشورات المكتبات
خريطة الموقع
عن الموقع
الاتصال بنا
اخرى
طريقة الانضمام
سياسة الخصوصية
اسئلة شائعة
الدعم الفني
تنزيلات
مواقع ذات علاقة
منشورات المكتبات
خريطة الموقع
المكتبات المشاركة
الفهارس
الرئيسية
محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
بحث في الموضوعات/ الكلمات المفتاحية
نتائج البحث عن (
DIRECTIONS
) = 2 سجل
(1)
INTRODUCING INTERPRETING STUDIES
التصنيف
408 (اللغات)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
FRANK POCHHACKER
الموضوع
APPROACHES
//
CONCEPTS
//
DIRECTIONS
//
EVOLUTION
//
FOUNDATIONS
//
MODELS
//
PARADIGMS
//
PEDAGOGY
//
PRACTICE AND PROFESSION
//
PROCESS
//
PRODUCT A
الناشر
ROUT LEDGE
سنة النشر
2009
ISBN
978-0-415-26887-5
متاح في
مكتبة الطالبات(البنات) - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(2)
VOCABULARY AND LANGUAGE TEACHING
التصنيف
424 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية))
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
Michael McCarthy
الموضوع
DEVELOPMENT IN THE TEACHING OF VOCABULARY :1945 TO THE PRESENT DAY
//
LEXIS AND DICOURSE: VOCABULARY IN USE
//
LEXIS AND STRUCTURE
//
NEW DIRECTIONS I
الناشر
LONGMAN GROUP UK
الطبعة
4
سنة النشر
1996
ISBN
0-582-55382-2
متاح في
مكتبة الطالبات(البنات) - جامعة العلوم والتكنولوجيا
نتائج البحث عن (
DIRECTIONS
) = 2 سجل
احصاءات نتائج البحث
حسب المكتبات:
مكتبة الطالبات(البنات) - جامعة العلوم والتكنولوجيا
2
حسب الانواع:
كتاب
2
حسب اللغات:
انجليزي
2