محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث بالمؤلف
نتائج البحث عن (محمد سالم الصفدي) = 9 سجلات
- التصنيف
- 005.13 (المعارف العامة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمد سالم الصفدي
- الناشر
- حلب: مديرية الكتب و المطبوعات الجامعية
- سنة النشر
- 1984
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 519 (الرياضيات) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمد سالم الصفدي
- الموضوع
- الاحتمالات التطبيقية // الرياضيات
- الناشر
- وكالة المطبوعات الكويت
- الطبعة
- 3
- ISBN
- بدون
- متاح في
- مكتبة العلوم والهندسة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 519 (الرياضيات) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمد سالم الصفدي
- الناشر
- وكالة المطبوعات الكويت
- سنة النشر
- 1990
- متاح في
- مكتبة الطالبات(البنات) - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 658.54 (إدارة الأعمال والخدمات المساعدة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمد سالم الصفدي
- الموضوع
- استخدام طريقة الاساس المصطنع (طريقة -M) // الاساس الرياضي لمسائل البرمجة الخطية وجبر
- الناشر
- عمان: دار وائل للنشر
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 1999
- متاح في
- مكتبة العلوم الإدارية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 519.5 (الرياضيات) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- رسلان خضور - محمد سالم الصفدي
- الناشر
- دمشق: جامعة دمشق
- سنة النشر
- 1996
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 519 (الرياضيات) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمد سالم الصفدي
- الناشر
- الاردن: وائل
- سنة النشر
- 1999/ط1
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.133 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمد سالم الصفدي
- الناشر
- عمان: وائل
- سنة النشر
- 1999
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 658.43 (إدارة الأعمال والخدمات المساعدة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمد سالم الصفدي
- الناشر
- عمان: وائل
- سنة النشر
- 1999
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 658.4043 (إدارة الأعمال والخدمات المساعدة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمد سالم الصفدي
- الناشر
- عمان: وائل
- سنة النشر
- 1999
- متاح في
- مكتبة كلية التربية - جامعة ذمار
نتائج البحث عن (محمد سالم الصفدي) = 9 سجلات
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024