محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث في الموضوعات/ الكلمات المفتاحية
نتائج البحث عن (and) في مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا = 392 سجل في 16 صفحة
(126) Pascal An Introduction
- التصنيف
- 005.1317 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Paul M. Chirlian
- الموضوع
- fundamental arithmetic operations // inqut and output // introduction to pascal programming
- الناشر
- BPB
- الطبعة
- 4
- سنة النشر
- 1986
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.133 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Andrew J wozncewiez
- الموضوع
- controlling the program flow // operators and expression // visual programming paradigms
- الناشر
- SAMS
- سنة النشر
- 1995
- ISBN
- 0-672-30470-8
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.73 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Aaron M. temendaum
- الموضوع
- hntroduction to data structures // queues and list // the stsck
- الناشر
- Prentic hall ofindra
- سنة النشر
- 1986
- ISBN
- 81-203-0932-4
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.73 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Aaron M. temendaum
- الموضوع
- queues and lists // recursion // the stack
- الناشر
- Prentic hall ofindra
- الطبعة
- 4
- سنة النشر
- 1996
- ISBN
- 81-203-1177-9
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1317 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- M. P. Bhave
- الموضوع
- data types and operators // introduction to personal computers // introduction to turbo pascal
- الناشر
- tata megraw
- سنة النشر
- 1995
- ISBN
- 0-07-462100-9
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(131) Comperhensive cobol
- التصنيف
- 005.1301 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Philippakis Kazmier
- الموضوع
- basic commands // data definition and deiting // fundamentals of cobol programming
- الناشر
- MCGRAW. HILL
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 1991
- ISBN
- 0-07-049828-8
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1319 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- R. S. SALARLA // R.S.Alison
- الموضوع
- overview of ibm pc and compatibles // problem solving // using ms-fortran 77 compiler
- الناشر
- BPB
- سنة النشر
- 1994
- ISBN
- 81-7029-377-4
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1319 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Frank L. Friedman
- الموضوع
- basic control structure // introduction to computers and programming // problem solving with the computer
- الناشر
- addison wesley
- سنة النشر
- 1981
- ISBN
- 0-201-02461-6
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.13 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Terrence w. pratt
- الموضوع
- Design and I mplementation // Programming // lenguages
- الناشر
- PEARSON EDUCATI
- سنة النشر
- 2002
- ISBN
- 81-7808-553-4
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Terrence w. pratt
- الموضوع
- design and implementation // implementation // programming languages
- الناشر
- Hall Of India
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 1996
- ISBN
- 81-203-1038-1
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1301 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- D. Qhosh // M. K. Ray
- الموضوع
- file concept and program logic // introduction to cobol // note for terminal users
- الناشر
- tata megraw
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 1995
- ISBN
- 0-07-451865-8
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(137) 8085-A Assemply language
- التصنيف
- 005.136 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- S. P. Rwate
- الموضوع
- introduction to digital logic and number systems // microprocessor // simple programs
- الناشر
- tata megraw
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 1994
- ISBN
- 0-07-451524-1
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.13 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Timo thy Budd
- الموضوع
- classes and methods // responsibility-driven design // thinking object-oriented
- الناشر
- ADDISON.WESLEY
- سنة النشر
- 1991
- ISBN
- 0-201-54709-0
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(139) Safer C
- التصنيف
- 001.64 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Les Hatton
- الموضوع
- c programming language // safety and standardization 1
- الناشر
- MC GRAW,HILL
- ISBN
- 0-07-707640-0
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(140) Interfacing with C
- التصنيف
- 005.1313 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Howard Halchings
- الموضوع
- an introduction to c // data acquisition using c // loops and data conversion
- الناشر
- NEWNES-Butterworths
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2001
- ISBN
- 0-7506-4831-7
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(141) Borland C++ for Dummres
- التصنيف
- 005.1314 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Michael Hyman
- الموضوع
- object-oriented stuff // ouick guide to borland c++ 4.0 // overview of c++ fundamentals
- الناشر
- IDG
- سنة النشر
- 1994
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1314 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Robertg. Traister
- الموضوع
- borland c++ // going from c to c++ // the programmer\s platform
- الناشر
- BPB
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 1993
- ISBN
- 81-7029-022-8
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(143) C++ Applications Guide
- التصنيف
- 001.64 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- James T. Smith
- الموضوع
- coputing with real and complex scalars // numerical integration // string handling
- الناشر
- MCGRAW. HILL
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 1992
- ISBN
- 0-07-039010
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1314 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Robert Lafore
- الموضوع
- c ++ programming basic // loop and decisions // using turbo c++
- الناشر
- Galgotia
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2002
- ISBN
- 81-85623-22-8
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 001.615 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Robert Lafore
- الموضوع
- arrays // overview // simple sorting // stacks and queues
- الناشر
- SAMS
- الطبعة
- 5
- سنة النشر
- 2003
- ISBN
- 0-672-32453-9
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Robert J Oberg
- الموضوع
- COM+: A practical guide to // Understanding and programming // windows 2000 DNA
- الناشر
- PEARSON EDUCATION
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2002
- ISBN
- 81-7808-774-x
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(147) Understanding c#
- التصنيف
- 005.1315 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Dev Prakash
- الموضوع
- expressions // types and variables // getting started
- الناشر
- Cyber Tech
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2001
- ISBN
- 81-7884-022-7
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1314 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- H.M.DEITEL // P. J. Deitel
- الموضوع
- dive into visual c++ 2008 express // introduction to computers // the internet and visual c++ // introduction to visual c++ programming
- الناشر
- PRNTICEHALL
- الطبعة
- 5
- سنة النشر
- 2008
- ISBN
- 0-13-615157-4
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1314 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Mamcr Shamnas
- الموضوع
- c++ program components // getting started // operators and expressions
- الناشر
- SAMS
- سنة النشر
- 1995
- ISBN
- 0-672-30598-4
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1314 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- K. Ponnambalam // Tiuley Alguindigue
- الموضوع
- c++ programming basics // problem solving using computers // selections and repetitions
- الناشر
- MC GRAW,HILL
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 1997
- ISBN
- 0-07-115807-3
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024