محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن - الفهارس

محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

بحث برقم التصنيف

نتائج البحث عن (372) في المكتبة المركزية - جامعة صنعاء / انجليزي = 19 سجل

(1) Achieving universal primary education by 2015: a chance for every child / Barbara Bruns, Alain Mingat, and Ramahatra Rakotom

التصنيف: 372 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: Barbara Bruns // Alain Mingat (corporate author) // Ramahatra Rakotomalala (corporate author)
الناشر: Washington,D.C.: The World Bank
سنة النشر: c2003
ISBN: 821353454
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(2) Books, buildings, and learning outcomes: an impact evaluation of World Bank support to basic education in Ghana / Howard Nial White

التصنيف: 372 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: Howard White // World Bank
الناشر: Washington,D.C.: The World Bank
سنة النشر: 2004
ISBN: 821358847
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(3) building docital missions for universal pre_school and primary education

التصنيف: 372.21 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: امين واصف
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(4) Early child development: investing in the future

التصنيف: 372.21 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: Mary E Young
الناشر: Washington,D.C.: The World Bank
سنة النشر: 1996
ISBN: 821335472
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(5) Good Practic in The Early Years

التصنيف: 372.21 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: janet kay
الناشر: london: continuum
الطبعة: 2 nd
سنة النشر: 2004
ISBN: 0-8264-7273-7
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(6) The Preschool in Action: Exploring Early Childhood Programs

التصنيف: 372.21 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: Ronald K Paker (corporate author) // Carol Mary Day (Editor)
الناشر: Boston: Allyn and Bacon,Inc
الطبعة: 2nd
سنة النشر: 1977
ISBN: 0-205-05513-3
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(7) Teaching 3-8: Meeting the standards for initial teacher training and induction

التصنيف: 372.21 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: Mark O\hara
الناشر: london: continuum
الطبعة: 2nd ed
سنة النشر: 2004
ISBN: 0-8264-7005-x
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(8) Effective Literacy Instruction

التصنيف: 372.4 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: Donald Leu
الناشر: New Jersey: merrill prentice hall
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(9) Guiding Readers and Writers (Grades 3 - 6): Teaching Comprehension Genre, And Content Literacy

التصنيف: 372.4 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: Irene C. Fountas // Gay Su. Pinnell (corporate author)
الناشر: (USA): Heinemann Portsmouth NH
سنة النشر: 2001
ISBN: 0-325-00310-6
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(10) الانطلاق في القراءة السريعة

التصنيف: 372.4 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: بيتر كومب
الناشر: الرياض: مكتبة جرير
الطبعة: ط4
سنة النشر: 2007
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(11) Arts & Crafts for the Classroom

التصنيف: 372.5044 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: Earl W. Linderman // Marle M. Linoerman (corporate author)
الناشر: New York: The Macmillan Publishing Company Inc.
سنة النشر: 1984
ISBN: 0-02-370860-3
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(12) language and communiction difficulties

التصنيف: 372.6 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: Dimitra Hartas
الناشر: london: continuum
سنة النشر: 2005
ISBN: 08264-7614-7
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(13) Grammer Diction

التصنيف: 372.6521 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: Ruth Wajnryb
الناشر: Oxford: Oxford University Press
سنة النشر: 1995
ISBN: 0-19-437004-6
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(14) Young Learners

التصنيف: 372.6521 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: Sarah Phillips
الناشر: Oxford: Oxford University Press
سنة النشر: 1996
ISBN: 0-19-437195-6
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(15) Helping Children Learn Mathematics

التصنيف: 372.7 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: Robert E. Reys // Mary M. Lindquist (corporate author) // Diana V. Lambdin (corporate author) // Nancy L. Smith (corporate author) // Marilyn N. Suyda
الناشر: New York: John Wiley & Sons Inc.
الطبعة: 6th Ed
سنة النشر: 2001
ISBN: 0-471-36785-0
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(16) Teaching Of Mathematics

التصنيف: 372.7 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: T. Swarupa Rani
الناشر: New Delhi: A.P.H Publishing Corporation
سنة النشر: 2007
ISBN: 81-313-0080-3
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(17) One - Digit Addition and Subtraction with Cuisenair Rods

التصنيف: 372.72 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: Patricia S Davidson
الناشر: (U.S.A): Cuisenaire company Of America
سنة النشر: 1978
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(18) Music & Song

التصنيف: 372.87 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: Tim Murphey
الناشر: Oxford: Oxford University Press
سنة النشر: 1995
ISBN: 0-19-437055-0
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

(19) Summerhill School: A New View of Childhood

التصنيف: 372.942 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: A. S. Neill // Albert Lamb (Editor)
الناشر: New York: St. Martin’s Griffin
سنة النشر: 1995
ISBN: 0-312-14137-8
متاح في: المكتبة المركزية - جامعة صنعاء

نتائج البحث عن (372) في المكتبة المركزية - جامعة صنعاء / انجليزي = 19 سجل