محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن - الفهارس

محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

بحث في الموضوعات/ الكلمات المفتاحية

نتائج البحث عن (CHAPTER3 SIMULTANEOUS INTEPRETATION) = 1 سجل

(1) A SYSTEMATIC APPROACH TO TEACHING INTERPRETATION

التصنيف: 408.2 (اللغات) - (كتاب / انجليزي)
المؤلف: DANICA SELESKOVITCH // Marianne Brems
الموضوع: CHAPTER 1 PREPARATION // CHAPTER2 CONSECUTIVE INTEPRETATION // CHAPTER3 SIMULTANEOUS INTEPRETATION
الناشر: EUROPEAN
سنة النشر: 1989
ISBN: 0-916883-13-2
متاح في: مكتبة العلوم الإدارية - جامعة العلوم والتكنولوجيا

نتائج البحث عن (CHAPTER3 SIMULTANEOUS INTEPRETATION) = 1 سجل