رقم التصنيف: | 302.2324 |
---|---|
العنوان: | المجله العربيه لتطوير التفوق: مجله عربيه علميه محكمه نصف سنويه تصدر بالاشتراك بين مركز تطوير التفوق بجامعه العلوم والتكنولوجيا والمجلس الع |
المؤلف: | داود عبد الملك الحدابي |
الناشر: | صنعاء: مركز تطوير التفوق |
تاريخ النشر: | 2015 |
نوع الوعاء: | مجلة/دورية |
اللغة: | عربي |
المستخلص: | اثر التفاعل بين استراتيجيه الامثله المحلوله مع التفسيرات الذاتيه والمعرفه السابقه في تنميه المفاهيم العلميه وحل المسائل الفيزيائيه ذات البناء الجيد وذات البناء الضعيف لدى طلاب الصف الاول الثانوي تفسيرات في ضوء ظاهره التاثير العكسي للخبره // عادات العقل والذكاء الانفعالي وعلاقتهما بالتحصيل الدراسي لدى طلاب الكليه الجامعيه في القنفذه - السعوديه // دواقع تنميه الابداع ومعوقاته لدى طلبه المرحله الاساسيه في الاردن من وجهه نظر المديرات والمعلمات // مستوى الذكاء العاطفي لدى طلبه المرحله الثانويه في محافظه الرس - السعوديه في بعض المتغيرات // اثر برنامج مطور في ضوء نظريه الحلول الابتكاريه للمشكلات في تنميه الابداع والابتكار لدى الموهوبين والمتفوقين في الاردن - Triz - // فعاليه بنامج تعليمي معرفي لعلاج صعوبات الانتباه والذاكره لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائيه // فاعليه برنامج اثرائي مقترح قائم على عادات العقل المنتجه في تنميه القدرات الابتكاريه لدى الطلاب السنه التحضيريه بجامعه تبوك - السعوديه |
متاح في: | مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا |