محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

Models and metaphors in language teacher training: Loop input and other strategies

رقم التصنيف:  
428
العنوان:  
Models and metaphors in language teacher training: Loop input and other strategies
المؤلف:  
Tessa Woodward
الناشر:  
CAMBRIDGE
تاريخ النشر:  
1991
الترقيم الدولي:  
0-521-37773-0
الموضوعات:  
dictations // essentials // mind maps and using texts
نوع الوعاء:  
كتاب
اللغة:  
انجليزي
متاح في:  
مكتبة العلوم الإدارية - جامعة العلوم والتكنولوجيا