محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

أثر أستخدام نموذجي الاستقراء والاستنباط في تدريس مادة العلوم على تحصيل تلاميذ الصف السادس الأساسي واتجاهاتهم نحوها

رقم التصنيف:  
173
العنوان:  
أثر أستخدام نموذجي الاستقراء والاستنباط في تدريس مادة العلوم على تحصيل تلاميذ الصف السادس الأساسي واتجاهاتهم نحوها
المؤلف:  
يحيى يحيى عبدالله القفيلي // عبدالولي حسين دهمش (مُشرف)
الناشر:  
اليمن: جامعة صنعاء/كلية التربية/قسم مناهج العلوم وتدري
تاريخ النشر:  
2004م
الوصف المادي:  
153
نوع الوعاء:  
كتاب
اللغة:  
عربي
متاح في:  
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء