محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

Books, buildings, and learning outcomes: an impact evaluation of World Bank support to basic education in Ghana / Howard Nial White

رقم التصنيف:  
372
العنوان:  
Books, buildings, and learning outcomes: an impact evaluation of World Bank support to basic education in Ghana / Howard Nial White
المؤلف:  
Howard White // World Bank
الناشر:  
Washington,D.C.: The World Bank
تاريخ النشر:  
2004
الترقيم الدولي:  
821358847
الوصف المادي:  
xxvii, 221 p: ill.
نوع الوعاء:  
كتاب
اللغة:  
انجليزي
متاح في:  
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء