02620nam 2200SEA000018 4500001001000000003002300010005000900033008004100042082001300083100004400096260007900140250000900219520206600228245017602294SEA000018StarLibrary Marc Built20241130201711 ||||| |||||||||||amh  a302.2324 aعبد الله مبارك الغيثي bصنعاء دار جامعه صنعاء للطباعه والنشر c2011 a2011 aازمه التعليم في الجمهوريه اليمنيه وتحديات القرن الواحد والعشرون // مؤشرات دور معلم المناهج الدراسيه في تنميه المواطنه لدى تلاميذ مرحله التعليم الاساسي في الجمهوريه اليمنيه // العوامل المؤثره في تنشئه طفل ماقبل المدرسه الاساسيه بالجمهوريه اليمنيه - صعده نموذجا // اثر استخدام برنامج حاسوبي ثلاثي الابعاد في تعديل التصورات الخطا لمفهوم البنيه الذريه لدى طلبه المستوى اول كيمياء بكليه التربيه جامعه الحديده // الرضا الوظيفي والانتماء التنظيمي والعداله التنظيميه للعاملين في الطب الرياضي اليمن // ظاهره تسرب المتعايشين مع فيروس الايدز من التعليم باليمن - الاسباب والاجراءات العلاجيه // كفايات شبكات المعلومات المتطلبه لاعضاء هيئه التدريس في كليه التربيه جامعه صنعاء ومدى توفرها لديهم // مدى توافر مفاهيم الديمقراطيه في منهج التربيه الوطنيه للصفوف الثلاثه الاخيره // ظاهره السلوكيه لدى طفل الروضه من وجهه نظر المعلمات في امانه العاصمه صنعاء // استراتيجيات اداره الصراع التنظيمي لدى رؤساء الاقسام بكليات جامعه صنعاء من وجهه نظر اعضاء الهيئه التدريسيه // طريقه التدريس التي يعتمد عليها الامام القاضي محمد بن اسماعيل العمراني في تدريسه // واقع اعداد المعلم في اليمن مقابل الاتجاهات العالميه المعاصره ووفقا لمعايير الجوده الشامله في التعليم aمجله جامعه صنعاء للعلوم التربويه والنفسيه bمجله اكاديميه محكمه نصف سنويه تصدر عن جامعه صنعاء