01708nam 2200SEA000095 4500001001000000003002300010005000900033008004100042082001300083100004600096260005100142250000900193520129400202245006201496SEA000095StarLibrary Marc Built20241130201711 ||||| |||||||||||amh  a302.2324 aداود عبد الملك الحدابي bThe Arab Journal For Talent Development c2013 a2013 aمستوى التنور العلمي لدى طلبه الصف الثالث الثانوي علمي (متفوقين وعاديين)في الجمهوريه اليمنيه // درجه معرفه معلمات صعوبات التعلم ومعلمات الموهوبات بفئه الموهوبات ذوات صعوبات التعلم // اثر استخدام خرائط التفكير في تدريس ماده الاقتصاد على تنميه الفهم والاتجاه لدى طالبات الصف الثاني الثانوي الادبي بمحافظه عدن // سمات معلمي الطلبه الموهوبين والمتفوقين وابعادها من وجهه نظر الطلبه في مدارس الموهوبين والمتفوقين في المملكه الاردنيه الهاشميه // التفكير (الايجابي - السلبي) وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى طلبه جامعه بغداد // فاعليه برنامج اثرائي لتنميه مهارات التفكير الابتكاري للطالبات الموهوبات في المرحله المتوسطه واستمراريتها بعد تطبيق البرنامج // مستوى التفكير الناقد لدى طلبه جامعه العلوم والتكنولوجيا اليمنيه aالمجله العربيه للتطوير المتفوق