001: SEA000166
003: Starlibrary PMS 4.5
005: 20241130
066: ^aد.�
082: ^a302.2324
100: ^aداود عبد الملك الحدابي
240: ^aالمجله الدوليه لتطوير التفوق: مجله دوليه علميه محكمه نصف سنويه تصدر بالاشتراك بين مركز تطوير التفوق بجامعه العلوم والتكنولوجيا والمنظمه ال
245: ^a ^b مجله دوليه علميه محكمه نصف سنويه تصدر بالاشتراك بين مركز تطوير التفوق بجامعه العلوم والتكنولوجيا والمنظمه ال
260: ^aصنعا� ^b مركز تطوير التفوق ^c2017
520: ^aاثر قصص الاطفال (الدينيه والاجتماعيه) في تنميه مهارات التفكير الابداعي لدى اطفال ما قبل المدرسه في منطقه القصيم - السعوديه // مشكلات الطلبه الموهوبين من وجهه نظر اختصاصيي الارشاد الاجتماعي في المدارس الحكوميه بالبحرين // الخصائص المطلوب توافرها في معلمي الموهوبين والمتفوقين من وجهه نظر الاداريين العاملين في مدارس الموهوبين والمتوفوقين الاردنيه // اثر استخدام نموذج التعلم ذي المعنى (استراتيجيه المنظمات المتقدمه) في تنميه مهارات التواصل الرياضي في مجال الرياضيات للصف الاول الثانوي في اليمن // اثر تدريس الرياضيات باستخدام قائمه على التعلم النشط في تنميه مهارات التفكير المنظومي لدى طلاب المرحله المتوسطه في الطائف - السعوديه // اثر استخدام الحاسب الشخصي المدرسي والسبوره التفاعليه لدريس العلوم في التفكير الابداعي لتلاميذ الصف الثاني الاساسي في المدارس الخاصه الاردنيه // دور الحاجز العرضي للذاكره العامله في التعرف على التلاميذ الموهوبين // بناء مقياس تشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائيه - دراسه ميدانيه بالمسيله - الجزائر // المشكلات التي يواجهها الطلبه الموهوبين والمتفوقين من وجهه نظر المعلمين في المدارس الاساسيه في مدينه الدامر السودانيه