001: 19BKA002242
003: Starlibrary PMS 4.5
005: 20180403
066: ^aأ.�
072: ^aتطوير المنهج الدراسى
082: ^a375.009
100: ^aأحمد المهدي عبدالحليم
240: ^aالمنهج المدرسي المعاصر: أسسه، بناؤه، تنظيماته، تطويره = Modern School Curriculum
245: ^a ^b أسسه، بناؤه، تنظيماته، تطويره
242: ^a Modern School Curriculum
260: ^aعمان، الأرد� ^b دار المسيرة ^c2011
300: ^b575ص، 24سم
500: ^aتشهد الأدبيات التربوية العربية المعاصرة وفرة، بل زخماً، في كتب المناهج وطرق التدريس حتى صار السؤال الذي يطرح نفسه كلما شه
650: ^aالمناهج
650: ^aالمدرسة
700: ^aرشدى احمد طعيمة
700: ^aعبدالحي بن أحمد السبحي
520: ^aالباب الأول: إشكالية المفاهيم1. مفهوم المنهج وتطوره // الباب الثاني: أسس المنهج2. الأساس العقدي3. الأسس الفلسفية والثقافية للمنهج4. الأسس المعرفية للمنهج5. الأسس النفسية للمنهج // الباب الثالث: آليات بناء المنهج6. الأهداف التربوية والمنهج7. محتوى المنهج، معايير اختياره وتنظيمه8. إستراتيجيات التدريس9. النشاط المدرسي، أهدا // الباب الرابع: تنظيمات المنهج ونظرياته11. تنظيمات المنهج منهج المواد الدراسية المنفصلة منهج ميادين المعرفة المنظمة المنفصلة المنهج المترابط م // الباب الخامس: المنهج والتكنولوجيا14. تكنولوجيا التعليم وتنفيذ المناهج وتطويرها15. المنهج الإلكتروني // الباب السادس: إتجاهات معاصرة في تطوير المنهج16. أسس تطوير المنهج17. تطوير المنهج السعودي18. المنهج المدرسي والإبداع19. الذكاءات المتعددة والمن