محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث برقم التصنيف
(1) سيكولوجية الطفل
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- أيمن محمد عادل
- الموضوع
- علم النفس العلاجي // الأطفال - علم النفس
- الناشر
- الجيزة: الدار العالمية للنشر والتوزيع
- سنة النشر
- 2009
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- أسماء عبدالله العطية
- الموضوع
- الأطفال - علم النفس // القلق(علم نفس) // الأطفال - سلوك حياة // القلق عند الأطفال
- الناشر
- الاسكندرية: مؤسسة حورس الدولية
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 9773681866
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- ميلاني كلاين // عبدالغني الديدي
- الموضوع
- الأطفال - علم نفس // التحليل النفسي
- الناشر
- بيروت: دار الفكر اللبناني
- سنة النشر
- 1994
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- ولاء ربيع مصطفى // هويدة حنفي الريدي
- الموضوع
- التخلف العقلي // الأطفال - رعاية // المتخلفون عقليا - رعاية
- الناشر
- الرياض: دار الزهراء
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 9786038005897
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- صفاء أحمد محمد
- الموضوع
- الآباء والأبناء - علاقات أسرية // أطفال ما قبل المدرسة - رعاية
- الناشر
- القاهره: دار الفكر العربي
- سنة النشر
- 2006
- ISBN
- 9771056490
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- عبدالمجيد سيد منصور // زكريا أحمد الشربيني
- الموضوع
- علم الاجنة // علم نفس الطفل
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 9771011669
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- بطرس حافظ بطرس
- الموضوع
- الأطفال - سلوك حياة // الأطفال - علم نفس
- الناشر
- عمان، الأردن: دار المسيرة
- سنة النشر
- 2009
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- زكريا أحمد الشربيني
- الموضوع
- الاطفال- علم النفس // علم النفس التربوي // الاطفال - تعليم // الاطفال - رعاية
- الناشر
- القاهره: دار الفكر العربي
- سنة النشر
- 2012
- ISBN
- 9771006207
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- بطرس حافظ بطرس
- الموضوع
- الأطفال // الأطفال - سلوك حياة
- الناشر
- عمان، الأردن: دار المسيرة
- سنة النشر
- 2010
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- بطرس حافظ بطرس
- الموضوع
- الأطفال - سلوك حياة
- الناشر
- عمان، الأردن: دار المسيرة
- سنة النشر
- 2009
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- أحمد محمد الزعبي
- الموضوع
- الأطفال - علم نفس // علم النفس التربوي // تعليم الأطفال // الأطفال - سلوك حياة // السلوك -
- الناشر
- عمان، الأردن: دار زهران للنشر والتوزيع
- سنة النشر
- 2002
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Ross Vasta // Marshall M. Haith (corporate author) // Scott A. Miller (corporate author)
- الناشر
- New York: John Wiley & Sons Inc.
- الطبعة
- 2nd ed.
- سنة النشر
- 1995
- ISBN
- 0-471-59890-9
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(13) إختبار ذكاء الأطفال
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- إجلال محمد سرى
- الناشر
- القاهرة: عالم الكتب
- الطبعة
- ط2
- سنة النشر
- 1988
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- ريسان خربيط مجيد // ناهدة رسن سكر (مؤلف مشارك) // عبدالرحمن الأنصاري (مؤلف مشارك)
- الناشر
- عمان: دار المناهج للنشر والتوزيع
- سنة النشر
- 2004
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- كريمان بدير
- الناشر
- عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة
- سنة النشر
- 2007
- ISBN
- 9957-06-297-2
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- كريمان بدير
- الناشر
- عمان: دار المسيره للنشر والتوزيع
- الطبعة
- ط 2
- سنة النشر
- 2010
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(17) اساءة واهمال الطفل
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- حسين فايد
- الناشر
- القاهرة: مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع
- سنة النشر
- 2006
- ISBN
- 977-431-045-4
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمود عكاشة عبدالمنان // قسم الترجمة والتحقيق في دار الاخوة للنشر
- الناشر
- عمان: الآخوة للنشر والتوزيع
- سنة النشر
- 2004
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- عبداللطيف حسين فرج
- الناشر
- عمان: دار الحامد للنشر والتوزيع
- سنة النشر
- 2009
- ISBN
- 978-9957-32-394-3
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- عبدالله عسكر
- الناشر
- (القاهرة): مكتبة الأنجلو المصرية
- سنة النشر
- 2005
- ISBN
- 977-052118-3
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- احمد ارشيد الخالدي
- الناشر
- عمان: دار المعتز للنشر والتوزيع
- سنة النشر
- 2007
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- إيهاب محمد خليل // محمود السيد أبو النيل (مؤلف مشارك) // ممدوحه محمد سلامه (مؤلف مشارك
- الناشر
- القاهرة: مؤسسة طيبة للنشر والتوزيع
- سنة النشر
- 2008
- ISBN
- 4-126-431-977
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- ميشل بوربا إي دي // مأمون شحادة كنعان (مراجع) // سعد الحسني (مترجم)
- الناشر
- العين: دار الكتاب الجامعي
- الطبعة
- ط 2 (مزيدة و
- سنة النشر
- 2007
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- حسام الغزالي
- الناشر
- دمشق: دار نينوى للدراسات والنشر والتوزيع
- سنة النشر
- 2009
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 155.4 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Robert D Lyman // Toni L Hembree-Kigin (مؤلف مشارك) // سليمان الريحاني (مترجم) // نسيمه داود (مترجم) // نز
- الناشر
- دمشق: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
- سنة النشر
- 1998
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024