محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث بالمؤلف
نتائج البحث عن (نصر طه مصطفى) = 12 سجل
- التصنيف
- 320.887 (العلوم السياسية (السياسة والحكومة)) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- نصر طه مصطفى
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة المستقبل
- التصنيف
- 320.951 (العلوم السياسية (السياسة والحكومة)) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- نصر طه مصطفى
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة المستقبل
(3) قراءات سياسية
- التصنيف
- 320.979 (العلوم السياسية (السياسة والحكومة)) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- نصر طه مصطفى
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة المستقبل
(4) شئون العصر
- التصنيف
- 992.3 (التاريخ العام لأجزاء أخرى من العالم،والعوالم الخارجية) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- نصر طه مصطفى
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة المستقبل
- التصنيف
- 650.563 (إدارة الأعمال والخدمات المساعدة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- نصر طه مصطفى
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة المستقبل
- التصنيف
- (كتاب / عربي)
- المؤلف
- نصر طه مصطفى
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة المستقبل
(7) حصاد 2007
- التصنيف
- 310.2 (المجموعات الإحصائيات العامة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- نصر طه مصطفى
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة المستقبل
- التصنيف
- (تقرير / عربي)
- المؤلف
- نصر طه مصطفى
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة المستقبل
- التصنيف
- (تقرير / عربي)
- المؤلف
- نصر طه مصطفى
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة المستقبل
- التصنيف
- 956.7080 (التاريخ العام لآسيا المشرق الشرق الأوسط) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- نصر طه مصطفى
- الناشر
- لندن: رياض الريس للكتب والنشر
- سنة النشر
- 2004
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 923 (التراجم والأنساب والشارات) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- نصر طه مصطفى
- الناشر
- المركز اليمني للدراسات الاستراتيجية - صن
- الطبعة
- 3
- متاح في
- مكتبة العلوم الإدارية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- (كتاب / عربي)
- المؤلف
- نصر طه مصطفى
- الناشر
- صنعاء: وكالة الأنباء اليمنية سبأ
- سنة النشر
- 2003
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
نتائج البحث عن (نصر طه مصطفى) = 12 سجل
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024