محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث بالمؤلف
نتائج البحث عن (ابراهيم محمد علي) = 8 سجلات
- التصنيف
- 551.6 (علوم الأرض) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- ابراهيم محمد علي بدوي
- الناشر
- الاسكندرية - مصر: المؤلف
- سنة النشر
- 2004
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 027.7 (علوم المكتبات والمعلومات) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- عامر ابراهيم قنديلجي // نزار محمد علي قاسم (مؤلف مشارك) // عبدالجبارعبد الرحمن حسين (
- الناشر
- بغداد: مطبعة جامعة بغداد
- سنة النشر
- 1985
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 341.522 (القانون) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- ابراهيم محمد شاكر علي
- الموضوع
- التحكيم // العلوم الاجتماعيه // القانون الدولي // التحكيم
- الناشر
- الاسكندريه: دار الجامعه الجديده
- سنة النشر
- 2015
- ISBN
- 978-977-729-140-8
- متاح في
- مكتبة جامعة الأندلس
(4) تاريخ الاكراد
- التصنيف
- 950.56672 (التاريخ العام لآسيا المشرق الشرق الأوسط) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- ابراهيم محمد علي
- الناشر
- الاسكندرية: مؤسسة شباب الجامعة
- الطبعة
- 2
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 342.06 (القانون) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- ابراهيم محمد علي // جمال عثمان جبريل
- الناشر
- بدون دار نشر
- سنة النشر
- 1996
- متاح في
- مكتبة العلوم الإدارية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 515.3 (الرياضيات) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- امجد ابراهيم شحاده - محمد رياض علي
- الناشر
- القاهرة: دار الفجر
- سنة النشر
- 2004
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 631.4 (الزراعة والتقنيات المرتبطة بها.) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- ترجمة: نديم ميخا إسحاق - خليل ابراهيم محمد علي
- الناشر
- صوفيا: دار داميزادات
- سنة النشر
- 1990
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 631.4 (الزراعة والتقنيات المرتبطة بها.) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- ترجمة: نديم ميخا اسحاق - خليل ابراهيم محمد علي
- الناشر
- صوفيا: دار زاميراءات
- سنة النشر
- 1990
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
نتائج البحث عن (ابراهيم محمد علي) = 8 سجلات
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024