مركز تقنية المعلومات بالتعليم العالي
الرئيسية
الفهارس
المكتبات المشاركة
اخرى
الاتصال بنا
عن الموقع
طريقة الانضمام
سياسة الخصوصية
اسئلة شائعة
الدعم الفني
تنزيلات
مواقع ذات علاقة
منشورات المكتبات
خريطة الموقع
عن الموقع
الاتصال بنا
اخرى
طريقة الانضمام
سياسة الخصوصية
اسئلة شائعة
الدعم الفني
تنزيلات
مواقع ذات علاقة
منشورات المكتبات
خريطة الموقع
المكتبات المشاركة
الفهارس
الرئيسية
محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
بحث في الموضوعات/ الكلمات المفتاحية
نتائج البحث عن (
PEDAGOGY
) في
مكتبة الطالبات(البنات) - جامعة العلوم والتكنولوجيا
/ كتاب = 2 سجل
(1)
INTRODUCING INTERPRETING STUDIES
التصنيف
408 (اللغات)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
FRANK POCHHACKER
الموضوع
APPROACHES
//
CONCEPTS
//
DIRECTIONS
//
EVOLUTION
//
FOUNDATIONS
//
MODELS
//
PARADIGMS
//
PEDAGOGY
//
PRACTICE AND PROFESSION
//
PROCESS
//
PRODUCT A
الناشر
ROUT LEDGE
سنة النشر
2009
ISBN
978-0-415-26887-5
متاح في
مكتبة الطالبات(البنات) - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(2)
ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES
التصنيف
424 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية))
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
Liz Hamp
//
Peter Master
//
Tony Dudley
الموضوع
ACADEMIC WRITING IN A SECOND LANGUAGE ESSAYS ON RESEARCH AND PEDAGOGY
//
INTEGRATING LISTENING AAND READING INSTRUCTION IN EAP PROGRAMS
//
LECTURES IN
الناشر
THE AMERICAN REPRINT CO
الطبعة
2
سنة النشر
1996
ISBN
0889-4906
متاح في
مكتبة الطالبات(البنات) - جامعة العلوم والتكنولوجيا
نتائج البحث عن (
PEDAGOGY
) في
مكتبة الطالبات(البنات) - جامعة العلوم والتكنولوجيا
/ كتاب = 2 سجل
احصاءات نتائج البحث
حسب اللغات:
انجليزي
2