محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث بالناشر
نتائج البحث عن (New Delhi: Jaypee Brothers) في مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا = 56 سجل في 3 صفحات
- التصنيف
- 658.2 (إدارة الأعمال والخدمات المساعدة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Shakti Gupta // Sunil Kant
- الناشر
- New Delhi: Jaypee Brothers
- سنة النشر
- 1998
- ISBN
- 8171796311
- متاح في
- مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 616.075 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Satish K. Bhargava
- الموضوع
- Differential Diagnosis
- الناشر
- New Delhi: Jaypee Brothers
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2006
- ISBN
- 818061753x
- متاح في
- مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 616.01 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Peter R. Brinsden
- الموضوع
- bourn hall // vitor fertilization
- الناشر
- New Delhi: Jaypee Brothers
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 1999
- متاح في
- مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 616.014 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- C. C. Heuck // J. Vandepitte // K. Engbaek // P. Piot
- الموضوع
- clinical bacteriology
- الناشر
- New Delhi: Jaypee Brothers
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 1991
- ISBN
- 8171792715
- متاح في
- مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 616.01 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Satish Gupte
- الموضوع
- microbiology
- الناشر
- New Delhi: Jaypee Brothers
- الطبعة
- 4
- سنة النشر
- 1990
- ISBN
- 8171791476
- متاح في
- مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 616.01 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Satish Gupte
- الموضوع
- medical microbology // the short textbook of
- الناشر
- New Delhi: Jaypee Brothers
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 1993
- ISBN
- 81-7197-161-1
- متاح في
- مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
نتائج البحث عن (New Delhi: Jaypee Brothers) في مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا = 56 سجل في 3 صفحات
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024