مركز تقنية المعلومات بالتعليم العالي
الرئيسية
الفهارس
المكتبات المشاركة
اخرى
الاتصال بنا
عن الموقع
طريقة الانضمام
سياسة الخصوصية
اسئلة شائعة
الدعم الفني
تنزيلات
مواقع ذات علاقة
منشورات المكتبات
خريطة الموقع
عن الموقع
الاتصال بنا
اخرى
طريقة الانضمام
سياسة الخصوصية
اسئلة شائعة
الدعم الفني
تنزيلات
مواقع ذات علاقة
منشورات المكتبات
خريطة الموقع
المكتبات المشاركة
الفهارس
الرئيسية
محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
بحث بالناشر
25 سجل
50 سجل
100 سجل
250 سجل
500 سجل
فرز حسب
بدون فرز
العنوان
المؤلف
الموضوع
الناشر
تاريخ النشر
رقم التصنيف
نتائج البحث عن (
LONDON
) في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
/ عربي = 49 سجل في 2 صفحة
2
1
(1)
From Class Struggle To The Politics Of Pleasure: The Effects Of Gramscianism On Cultural Studies.
التصنيف
306.4 (العلوم الاجتماعية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
David Harris
الموضوع
ثقافه عامه
الناشر
London And New York: Routledge
سنة النشر
1992
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(2)
Text And Context: Explorations In The Semantics And Pragmatics Of Discourse.
التصنيف
306.4 (العلوم الاجتماعية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Teun Anan Dijk
الموضوع
ثقافه عامه
الناشر
London And New York: Longman
سنة النشر
1992
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(3)
Classroom Communication And Diversity.: Enhancing Instructional Practice.
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Ropert G. Powell And Dana L. Powell
الناشر
London And New York: Routledge
سنة النشر
2010
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(4)
Classroom Discourse Analysis: A Functional Perspective.
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Frances Christicie
الناشر
London. New York :continuum
سنة النشر
2002
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(5)
Classroom Discourse And The Space Of Learning
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Ferancs Marton - Amy B. M. Tsui
الناشر
London:l Ea
سنة النشر
2004
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(6)
Investigating Classroom Talk
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
A.d.edwards & D.p.g.westgate
الناشر
London And Washington D.c.
سنة النشر
1994
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(7)
Nonnative Speaker English Teachers: Reasearch, Pedagogy, And Professional Growth
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
George Braine
الناشر
London And New York: Routledge
سنة النشر
2010
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(8)
Teacher Proparation For Linguistically Diverse Classrooms.: Aresource For Teacher Educators
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Tamara Lucas
الناشر
London And New York: Routledge
سنة النشر
2011
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(9)
Advances In Spoken Discourse Analysis
التصنيف
401.4 (اللغات)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Malcolm Coulthard
الناشر
Londonand New York:routledge
سنة النشر
1992
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(10)
An Introduction To Discourse Analysis Theory And Methed
التصنيف
401.4 (اللغات)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
James Paul Gee
الناشر
London And New York
سنة النشر
1999
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(11)
Discourse And Digital Practices.: Doing Discourse Analysis In The Digital Age.
التصنيف
401.4 (اللغات)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Alice Chik And Christooph A. Hafner Rodney H. Johnes
الناشر
London And New York: Routledge
سنة النشر
2015
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(12)
Input - Based Phonological Acquisition
التصنيف
401.4 (اللغات)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Tania S. Zamuer
الناشر
Londonand New York:routledge
سنة النشر
2003
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(13)
Security As Practice: Discourse Analysis And The Bosnian War
التصنيف
401.4 (اللغات)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Lene Hansn
الناشر
London And New York: Routledge
سنة النشر
2006
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(14)
A Literary Approoach To Translation: A Translation Approach To Literature
التصنيف
418.02 (اللغة العربية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Tim Parks
الناشر
Londonand New York:routledge
سنة النشر
2007
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(15)
Introducing Interpreting Studies.
التصنيف
418.02 (اللغة العربية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Franz Pochhacker
الناشر
London And New York: Routledge
سنة النشر
2004
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(16)
Routledge Encyclopedia Of Translation Studies
التصنيف
418.02 (اللغة العربية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Mona Baker
الناشر
London And New York
سنة النشر
2001
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(17)
The Routledge Companion To Translation Studies
التصنيف
418.02 (اللغة العربية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Basil Hatem And Jermy Munday
الناشر
Londonand New York:routledge
سنة النشر
2009
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(18)
The Translation Studies Reader
التصنيف
418.02 (اللغة العربية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Lawrence Venuti
الناشر
Routledge:london And New York
سنة النشر
2000
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(19)
Thinking Arabic Translation
التصنيف
418.02 (اللغة العربية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
James Dickins
الناشر
London And New York
سنة النشر
2002
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(20)
Translation An Advanced Resource Book
التصنيف
418.02 (اللغة العربية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Basil Hatem And Jermy Munday
الناشر
London And New York
سنة النشر
2004
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(21)
Translation History Culture.: A Sourcebook
التصنيف
418.02 (اللغة العربية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Andre Lefevere
الناشر
London And New York: Routledge
سنة النشر
1992
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(22)
English For Academic Purposes: An Advanced Recource Book
التصنيف
427.02 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية))
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Ken Hyland
الناشر
Londonand New York:routledge
سنة النشر
2006
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(23)
A Dialogue Of Voices: Feminist Literary Theory And Bakhtin
التصنيف
801.95 (الأدب (الآداب الرفيعة) وعلم البلاغة)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Editors Karen Hohne & Helen Wussow
الناشر
London :university Of Minnesota Press
سنة النشر
1994
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(24)
Aliens R Us: The Other In Science Fiction Cinema.
التصنيف
801.95 (الأدب (الآداب الرفيعة) وعلم البلاغة)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Ziauddin Sardar And Sean Cubitt
الناشر
London: Pluto Press
سنة النشر
2002
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(25)
Deconstructing The Hero: Literary Theory And Childrens Literature
التصنيف
801.95 (الأدب (الآداب الرفيعة) وعلم البلاغة)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Margery Hourihan
الناشر
Londonand New York:routledge
سنة النشر
1997
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
نتائج البحث عن (
LONDON
) في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
/ عربي = 49 سجل في 2 صفحة
2
1
احصاءات نتائج البحث
حسب الانواع:
كتاب
49