محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث بالمؤلف
نتائج البحث عن (alan) في مكتبة الجامعة الاماراتية / انجليزي = 34 سجل في 2 صفحة
- التصنيف
- 617.9914 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- alan j.magill
- الناشر
- elsevier
- الطبعة
- الطبعة 9
- سنة النشر
- 2013
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 617.9922 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- alan h.b.wu
- الناشر
- saunders elsevier
- الطبعة
- الطبعة 4
- سنة النشر
- 2006
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 618.9249 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- heareshkirpalani and other
- الناشر
- b.c decker inc
- الطبعة
- الطبعة 3
- سنة النشر
- 2007
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 618.92121 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- alan cade and other
- الناشر
- churchill livingstone elsevier
- الطبعة
- الطبعة 2
- سنة النشر
- 2002
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 618.92164 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- keith boyd and paul catalana
- الناشر
- medstudy
- الطبعة
- الطبعة 6
- سنة النشر
- 2014
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 618.92166 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- daniel polk and paul catalana
- الناشر
- medstudy
- الطبعة
- الطبعة 6
- سنة النشر
- 2014
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 658.848 (إدارة الأعمال والخدمات المساعدة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- alan andreasen
- الناشر
- sage
- سنة النشر
- 2006
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 004.0166 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- alan dennis and other
- الناشر
- wiley
- الطبعة
- الطبعة 4
- سنة النشر
- 2010
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 005.842 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Joxean Koret and Elias Bachaalany
- الناشر
- wiley& sons
- سنة النشر
- 2015
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
نتائج البحث عن (alan) في مكتبة الجامعة الاماراتية / انجليزي = 34 سجل في 2 صفحة
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024