محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

Lesson To Be Learnt From Student Mistranslations

رقم التصنيف:  
814.02
العنوان:  
Lesson To Be Learnt From Student Mistranslations
المؤلف:  
Adil Inani
الناشر:  
مصر: المكتب المصري
تاريخ النشر:  
1998
نوع الوعاء:  
كتاب
اللغة:  
انجليزي
القسم:  
عام
متاح في:  
مكتبة كلية التربية - جامعة ذمار