محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

Interaction in the language curriculum: awareness, autonomy and authenticity

رقم التصنيف:  
418
العنوان:  
Interaction in the language curriculum: awareness, autonomy and authenticity
المؤلف:  
Leo Van Lier
الطبعة:  
4
الناشر:  
LONGMAN
تاريخ النشر:  
1996
الترقيم الدولي:  
0-582-24879-5
الموضوعات:  
the aaa curriculum // the curriculum as a theory of practice // the growth of proficiency
نوع الوعاء:  
كتاب
اللغة:  
انجليزي
متاح في:  
مكتبة العلوم الإدارية - جامعة العلوم والتكنولوجيا