محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

رقم التصنيف:	041
العنوان:	فعالية استخدام نموذج أوزبل وطريقة الاكتشاف الموجة في تدريس الكيمياء على التحصيل ومهارات التفكير العلمي لدى طلاب الصف الثامن من التعليم الا
المؤلف:	أزهار محمد أحمد هادي غليون // فتحي عبدالمقصود الديب (مُشرف)
الناشر:	مصر: جامعة القاهرة /معهد الدراسات والبحوث /قسم المناهج
تاريخ النشر:	2002م
الوصف المادي:	424ص
نوع الوعاء:	كتاب
اللغة:	عربي
متاح في:	المكتبة المركزية - جامعة صنعاء