محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

تحليل التفاعل اللفظي في تدريس اللغة الإنجليزية في المدارس الثانوية بمحافظة الحديدة وفقا لنظام فلاندرز العشري

رقم التصنيف:  
401
العنوان:  
تحليل التفاعل اللفظي في تدريس اللغة الإنجليزية في المدارس الثانوية بمحافظة الحديدة وفقا لنظام فلاندرز العشري
المؤلف:  
علي ناصر سروري إبراهيم // أنيس أحمد الطايع (مُشرف)
الناشر:  
اليمن: جامعة عدن/كلية التربية عدن/قسم مناهج وطرق التدر
تاريخ النشر:  
2008
الوصف المادي:  
117
نوع الوعاء:  
كتاب
اللغة:  
عربي
متاح في:  
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء