محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

تحسين المدارس من خلال دور المعلم كقائد

رقم التصنيف:  
371.1
العنوان:  
تحسين المدارس من خلال دور المعلم كقائد
المؤلف:  
ألما هاريس // دانيال موجيس (مؤلف مشارك) // علا احمد اصلاح (مترجم)
الناشر:  
القاهرة: مجموعة النيل العربية
تاريخ النشر:  
2007
الترقيم الدولي:  
977-377-059-1
الوصف المادي:  
236ص: 24سم
نوع الوعاء:  
كتاب
اللغة:  
عربي
متاح في:  
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء