محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن

أثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه لتدريس النصوص الادبية في تنمية التفكير الناقد والنقد الادبي لدي طلبة المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمني

رقم التصنيف:  
253
العنوان:  
أثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه لتدريس النصوص الادبية في تنمية التفكير الناقد والنقد الادبي لدي طلبة المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمني
المؤلف:  
سارة عبد الرحيم سيف الحمادي // أمة الرزاق علي حمد (مُشرف)
الناشر:  
صنعاء: جامعة صنعاء / كلية التربية /قسم مناهج اللغة العرب
تاريخ النشر:  
2002م
الوصف المادي:  
204ص
نوع الوعاء:  
كتاب
اللغة:  
عربي
متاح في:  
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء