00610nam 2218186 450000100060000000300230000600500090002900800410003808200080007910000340008726001110012124502580023218186StarLibrary Marc Built20180420201711 ||||| |||||||||||amh  a142 aرنا محمد طه شهاب bاليمن: جامعة صنعاء/كلية التربية/قسم مناهج الرياضيات وط c2003 aفعالية استخدام استراتيجية التعليم البنائي مقارنة باستراتيجية الاستقراء في اكتساب المفاهيم الهندسية لطلبة الصف الثامن من التعليم الأساسي