محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث برقم التصنيف
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Mindy 20 Martin And Others
- الناشر
- usa: sybex
- سنة النشر
- 96
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- مركز التعريب والبرمجة
- الناشر
- بيروت: الدار العربية للعلوم
- سنة النشر
- 96
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمد اسعد نشاوي
- الناشر
- القاهرة: دار الكتب العلمية
- سنة النشر
- 2000
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- جمال عمارة
- الناشر
- القاهرة: دار الكتب العلمية
- سنة النشر
- 97
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
(80) كيف تجيد Word 2000
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- احمد ظريف المعاني
- الناشر
- مركز الحضارة العربية
- سنة النشر
- 99
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Rn Person And Other
- الناشر
- usa: que
- سنة النشر
- 95
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Bill Camarda
- الناشر
- usa: que
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Stephen L Nelson
- الناشر
- usa: microsoft
- سنة النشر
- 99
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Pamela Palmer
- الناشر
- usa: sams
- سنة النشر
- 2000
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Charles Mohniko
- الناشر
- usa: sams
- الطبعة
- 3
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- B Craig Mayers And Other
- الناشر
- usa: addison wesley
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمد سامي حسن علي
- الناشر
- مصر:
- الطبعة
- 3
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
(88) ماسترنج وورد 2000
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- خالد العامري
- الناشر
- القاهرة: دار الفاروق
- سنة النشر
- 99
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jerry Joyce And Other
- الناشر
- usa: microsoft press
- سنة النشر
- 99
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
(90) البسيط في وورد 2000
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- حسين حسن بركات
- الناشر
- مصر: دار الكتب العلمية
- سنة النشر
- 2000
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- مجدي محمد ابو العطا
- الناشر
- مصر: كمبيوساينس
- الطبعة
- 2
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- مركز التعريب والبرمجة
- الناشر
- بيروت: الدار العربية للعلوم
- سنة النشر
- 94
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمد سامي حسن علي
- الناشر
- مصر:
- الطبعة
- 2
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- مصطفى عبدالشافي و ضياء الدين عبدالغني
- الناشر
- القاهرة: دار الكتب العلمية
- سنة النشر
- 2005
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمد سامي حسن
- الناشر
- مصر:
- سنة النشر
- 2001
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- وليم ج. باروي وإيريك
- الناشر
- عين التينه: الدار العربية
- سنة النشر
- 1998
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
(97) لغة Html الديناميكية
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- حسام أسعد وعمار خيربك
- الناشر
- دمشق: دار الرضا
- سنة النشر
- 2001
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Natanya P. M
- الناشر
- U.S.A: C.G.B
- سنة النشر
- 1998
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
(99) Xhtml Black Book
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Steven. H
- الناشر
- U.S.A: corlolis
- سنة النشر
- 2002
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
(100) Windows Xp In 21 Days
- التصنيف
- 005.3 - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Johan Paul Muller
- الناشر
- INDIA: SAMS
- سنة النشر
- 2002
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024