محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث برقم التصنيف
نتائج البحث عن (371) في مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا = 10 سجلات
- التصنيف
- 371 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Roger Blackwood
- الموضوع
- Getting details // Introducing // Requesting information // Thanking // Thinking about writing
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2008
- ISBN
- 0194538141
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 371 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Roger Blackwood
- الموضوع
- Arranging meetings // Discussing travel plans // Introducing yourself // Inviting // Recommending
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2009
- ISBN
- 9780194538176
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 371 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Lyle F. Bachman
- الموضوع
- introduction // measurement // uses of langauge tests
- الناشر
- OXFORD UNIVERSITY PRESS
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 9780194370035
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 371 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Lyons
- الموضوع
- Classroom assessment and evalution // Classroom management // Contemporary teaching issues // Diversity // Mainstreaming // Student-teaching issues
- الناشر
- MC GRAW,HILL
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 1996
- ISBN
- 978-0-07-057655-1
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 371.102 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- C. J. L. Price
- الموضوع
- giving new information // speaking // teaching andactivating key vocabulary
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 9870194425780
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(6) Teenagers
- التصنيف
- 371.332 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Gorden Lewis
- الناشر
- OXFORD UNIVERSITY PRESS
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 9780194425773
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 371 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- ROD ELLIS
- الموضوع
- tasks in SLA and langauge pedagogy // tasks // interaction // and SLA // tasks // listening compreheension // and SLA
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2009
- ISBN
- 9780194421591
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 371 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Tricia Hedge
- الموضوع
- A framework for teaching and learning // Developing the language skills // Planning and assessing learning // Teaching the language systems
- الناشر
- OXFORD UNIVERITY PRESS
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2008
- ISBN
- 9780194421720
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 371 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- H. G. Widdowson
- الموضوع
- parameters in langauge pedagogy // proper words in proper places // the theory of practice
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2010
- ISBN
- 9780194374453
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(10) NEWSPAPERS
- التصنيف
- 371 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Peter Grundy
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2004
- ISBN
- 0194371921
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
نتائج البحث عن (371) في مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا = 10 سجلات
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024