محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث برقم التصنيف
نتائج البحث عن (3) في مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا / انجليزي = 28 سجل في 2 صفحة
- التصنيف
- 372 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- James R. Nattinger // Jeanette S. Decarrico
- الموضوع
- applications for language teaching // lexical phrases in language description
- الناشر
- OXFORD UNIVERSITY PRESS
- الطبعة
- 2
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 371 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Roger Blackwood
- الموضوع
- Getting details // Introducing // Requesting information // Thanking // Thinking about writing
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2008
- ISBN
- 0194538141
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 371 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Roger Blackwood
- الموضوع
- Arranging meetings // Discussing travel plans // Introducing yourself // Inviting // Recommending
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2009
- ISBN
- 9780194538176
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 370 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- MARK ELLIS
- الموضوع
- Activities and materials // Analysing the needds of the learners // Introduction to business English
- الناشر
- OXFORD UNIVERITY PRESS
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2009
- ISBN
- 9780194371674
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 330 (الاقتصاد) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- G. F. Stanlake
- الناشر
- LONGMAN
- سنة النشر
- 1983
- ISBN
- 582354447
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(6) PERSON TO PERSON
- التصنيف
- 373 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jack C. Richards
- الموضوع
- COULD PLEASE SPEAK TO JOS // HAVEN\T WE MET BEFORE // WHERE CAN L GET THIS CLEANED
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2005
- ISBN
- 0194302156
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 372 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jack C. Richards
- الناشر
- OXFORD UNIVERSITY PRESS
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 375 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jack C. Richards
- الموضوع
- city transportation // renting a car // the weekend
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 6
- سنة النشر
- 2004
- ISBN
- 0-19-438459-4
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 372 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jack C. Richards
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 2
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 371 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Lyle F. Bachman
- الموضوع
- introduction // measurement // uses of langauge tests
- الناشر
- OXFORD UNIVERSITY PRESS
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 9780194370035
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 371 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Lyons
- الموضوع
- Classroom assessment and evalution // Classroom management // Contemporary teaching issues // Diversity // Mainstreaming // Student-teaching issues
- الناشر
- MC GRAW,HILL
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 1996
- ISBN
- 978-0-07-057655-1
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(12) Sociology
- التصنيف
- 301 (العلوم الاجتماعية) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- christopher
- الناشر
- LONGMAN
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(13) PANORAMA
- التصنيف
- 373 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- kathleen
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2006
- ISBN
- 0194305449
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 371.102 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- C. J. L. Price
- الموضوع
- giving new information // speaking // teaching andactivating key vocabulary
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 9870194425780
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(15) Teenagers
- التصنيف
- 371.332 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Gorden Lewis
- الناشر
- OXFORD UNIVERSITY PRESS
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 9780194425773
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 371 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- ROD ELLIS
- الموضوع
- tasks in SLA and langauge pedagogy // tasks // interaction // and SLA // tasks // listening compreheension // and SLA
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2009
- ISBN
- 9780194421591
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 370 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- JANE WILLIS
- الموضوع
- Adapting and refining tasks // From topic to task types // From topic to task types // Language focus and form focus // Task-based sequences in the cl
- الناشر
- OXFORD UNIVERITY PRESS
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 9780194422109
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 372 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- NINA SPADA
- الناشر
- OXFORD UNIVERSITY PRESS
- الطبعة
- 4
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 9780194422246
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(19) The Scallywags
- التصنيف
- 398 (العادات والتقاليد، آداب السلوك، التراث الشعبي (الفولكلور)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- David Melling
- الناشر
- HODDER
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2006
- ISBN
- 340884118
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 332.024 (الاقتصاد) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- sarah pennells
- الموضوع
- are you financially compatible // the road to financial bliss // you and the law
- الناشر
- Pearson Prentice Hall
- سنة النشر
- 2007
- ISBN
- 978-0-273-71504-7
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(21) WRITING
- التصنيف
- 370 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Tricia Hedge
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2005
- ISBN
- 0194421902
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 371 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Tricia Hedge
- الموضوع
- A framework for teaching and learning // Developing the language skills // Planning and assessing learning // Teaching the language systems
- الناشر
- OXFORD UNIVERITY PRESS
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2008
- ISBN
- 9780194421720
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 375 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jann Huizenga
- الناشر
- OXFORD UNIVERSITY PRESS
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(24) TOTALLY TRUE.
- التصنيف
- 372 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jann Huizenga
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 2
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 372 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Harding
- الناشر
- OXFORD UNIVERSITY PRESS
- سنة النشر
- 2000
- ISBN
- 194551008
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
نتائج البحث عن (3) في مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا / انجليزي = 28 سجل في 2 صفحة
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024