محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث بالناشر
نتائج البحث عن (PEARSON) في مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا = 73 سجل في 3 صفحات
- التصنيف
- 004.6 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Andrew S. Tanenbaum // David Wetherall
- الموضوع
- computer networks // computer science // the medium access control
- الناشر
- Pearson Eduction
- الطبعة
- 5
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 987-0-13-255317-9
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 004.6 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Andrew S. Tanenbaum
- الموضوع
- the data link layer // the medium access control // the physical layer
- الناشر
- PEARSON CO.
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 139780-13-255317-9
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 001.62 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Andrew S. Tanenbaum
- الموضوع
- deadlocks // memory management // processes and threads
- الناشر
- PEARSON EDUCATION
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2001
- ISBN
- 0-13-092641-8
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1312 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- David l.schneider
- الموضوع
- arrays // decisions // general procedures // repetition // variables // input // and output // visual basic controls and events
- الناشر
- Pearson Eduction
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 0-13-800334-3
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1316 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Larne pekowsky
- الموضوع
- request-time expressions // simple jsps // using beans
- الناشر
- PEARSON EDUCATI
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2000
- ISBN
- 81-7808-019-2
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.751 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Albent lulushi
- الموضوع
- build industrial-strength applications one step at a time // includes tutorial on sql and pl/sql // step-by-step instructions to all forms tools // we
- الناشر
- PEARSON EDUCATION
- سنة النشر
- 2002
- ISBN
- 81-7808-315-9
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1314 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Biarne stroustrub
- الموضوع
- The C++ // language // programming
- الناشر
- PEARSON EDUCATI ON ASIA
- سنة النشر
- 2002
- ISBN
- 81-7808-126-1
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.117 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- James rumbagh
- الموضوع
- background // the nature and purpose of models // uml walkthrough
- الناشر
- PEARSON EDUCATION
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2000
- ISBN
- 81-7808-106-7
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Perdita stevenes
- الموضوع
- case studies // conceptual background // the unified modeling language
- الناشر
- PEARSON EDUCATION
- سنة النشر
- 2001
- ISBN
- 81-7808-464-3
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.36 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Walker royce
- الموضوع
- a software management process framiwork // software management renaissance
- الناشر
- PEARSON EDUCATI
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2009
- ISBN
- 81-7808-013-3
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.73 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- mark allen weiss
- الموضوع
- Data structures // and algorithm analysrs in c++
- الناشر
- PEARSON EDUCATION
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2002
- ISBN
- 81-7808-670-0
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(12) Software Engineering
- التصنيف
- 005.1 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- lan sommetville
- الموضوع
- advanced sofware engineering // dependability and security // introduction to software engineering
- الناشر
- Pearson
- الطبعة
- 16
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 978-0-13-705346-9
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.133 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- laura lemay
- الموضوع
- advanced perl // doing more // getting started
- الناشر
- Pearson Eduction
- سنة النشر
- 2002
- ISBN
- 81-7808-763-4
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.433 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Christopher vickery
- الموضوع
- command syntax // compound command syntax // setting up
- الناشر
- PEARSON EDUCATI
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2001
- ISBN
- 81-7808-358-2
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 004.6 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Douglas E.comer // m. s. naravanan
- الموضوع
- data communication basics // introduction and overview // packet switching and network technologies
- الناشر
- PEARSON PRENTICE HALL
- الطبعة
- 6
- سنة النشر
- 2009
- ISBN
- 978-0-13-504583-1
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 006.32 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- James A.FREEMAN
- الموضوع
- adaline and madaline // antroduction to ans technology // backpropagation
- الناشر
- PEARSON EDUCATION
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2002
- ISBN
- 81-7808-108-3
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.73 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Alfred.v.Aho
- الموضوع
- basic data types // basic operations on sets // design and analysis of algorithms
- الناشر
- PEARSON EDUCATION
- سنة النشر
- 2002
- ISBN
- 81-7808-102-4
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 006.3 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- George f luger
- الموضوع
- artificial intelligence // artificial intelligence it root // machine learning
- الناشر
- Pearson Eduction
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2002
- ISBN
- 81-7808-491-0
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 006.3 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Peter Jackson
- الناشر
- PEARSON EDUCATION
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2001
- ISBN
- 81-7808-499-6
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 006.3 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Ivan Bratko
- الموضوع
- lists // operators arithmetic // syntax and meaning of prolog programs // the prolog language
- الناشر
- Pearson Eduction
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2001
- ISBN
- 81-7808-257-8
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(21) C++ FAQs
- التصنيف
- 005.1314 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- marshall cline
- الموضوع
- language facilities // object-oriented design // preliminaries
- الناشر
- PEARSON EDUCATI
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 2001
- ISBN
- 81-7808-050-8
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.453 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- alfred v. aho
- الموضوع
- Compilers // Principles // Techniques // ancl Tools
- الناشر
- PEARSON EDUCATION
- الطبعة
- 4
- سنة النشر
- 2002
- ISBN
- 81-7808-046-x
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 004.6 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- James F. Kurose // keith w. ross
- الموضوع
- aookucatuib kater // computer networks and the internet // transport layer
- الناشر
- PEARSON EDUCATI
- الطبعة
- 6
- سنة النشر
- 2003
- ISBN
- 81-7808-787-1
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.1 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jim Hubbard // Maureen Sprankle
- الموضوع
- problem solving // programming concepts
- الناشر
- Pearson
- الطبعة
- 16
- سنة النشر
- 2012
- ISBN
- 978-0-273-75221-9
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 005.74 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Carolyn E. Begg // Thomas connolly
- الموضوع
- Database systems // database analysis and design // the relational model and languages
- الناشر
- Pearson
- الطبعة
- 21
- سنة النشر
- 2010
- ISBN
- 978-0-321-60110-0
- متاح في
- مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا
نتائج البحث عن (PEARSON) في مكتبة التعليم المفتوح - جامعة العلوم والتكنولوجيا = 73 سجل في 3 صفحات
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024