مركز تقنية المعلومات بالتعليم العالي
الرئيسية
الفهارس
المكتبات المشاركة
اخرى
الاتصال بنا
عن الموقع
طريقة الانضمام
سياسة الخصوصية
اسئلة شائعة
الدعم الفني
تنزيلات
مواقع ذات علاقة
منشورات المكتبات
خريطة الموقع
عن الموقع
الاتصال بنا
اخرى
طريقة الانضمام
سياسة الخصوصية
اسئلة شائعة
الدعم الفني
تنزيلات
مواقع ذات علاقة
منشورات المكتبات
خريطة الموقع
المكتبات المشاركة
الفهارس
الرئيسية
محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
بحث برقم التصنيف
25 سجل
50 سجل
100 سجل
250 سجل
500 سجل
فرز حسب
بدون فرز
العنوان
المؤلف
الموضوع
الناشر
تاريخ النشر
رقم التصنيف
نتائج البحث عن (
3
) في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
= 824 سجل في 33 صفحة
33
32
31
30
29
<
«
(801)
قوه المفاوضات التجاريه الناجحه
التصنيف
355.22 (الإدارة العامة والعلوم العسكرية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
ديفيس هوفر
الناشر
القاهره:كنوز للنشر والتوزيع
سنة النشر
2009
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(802)
كيف تؤسس مشروعا ناجحا؟
التصنيف
355.22 (الإدارة العامة والعلوم العسكرية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
هند رشدى
الناشر
القاهره:كنوز للنشر والتوزيع
سنة النشر
2012
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(803)
كيف تبيع اي شى لاي شخص: استراتيجيات البيع وسلوك المستهلك فن البيع وفن التفاوض وتوزع منتجات
التصنيف
355.22 (الإدارة العامة والعلوم العسكرية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
اليس ها دسون
الناشر
القاهره:الحريه للنشر والتوزيع
سنة النشر
2011
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(804)
كيف يمكن للنساء ان يقلن لا بكل ثقه ؟
التصنيف
355.22 (الإدارة العامة والعلوم العسكرية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
نانيت جارتريل
الناشر
الرياض :مكتبه جرير
سنة النشر
2011
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(805)
ما يقوله كل جسد
التصنيف
355.22 (الإدارة العامة والعلوم العسكرية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
مارفين كارلينز
الناشر
الرياض :مكتبه جرير
سنة النشر
2010
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(806)
مهارات الاداره الحديثه كيف تكتب التقارير السنويه لعرضها على المساهمين؟
التصنيف
355.22 (الإدارة العامة والعلوم العسكرية)
- (كتاب / عربي)
الناشر
دار الفاروق النشر
سنة النشر
2004
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(807)
مهارات الناس: كيف تتصرف بحسم وتنصت للاخرين وتسوى الخلافات
التصنيف
355.22 (الإدارة العامة والعلوم العسكرية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
روبرت بولتون
الناشر
الرياض:مكتبه جرير
سنة النشر
2011
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(808)
مهارات تحديث ونقل الخبرات
التصنيف
355.22 (الإدارة العامة والعلوم العسكرية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
محمد عبد الغني هلال
الناشر
قرطبه للنشر والتوزيع
سنة النشر
2008
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(809)
مهارات تقديم الاستشارات
التصنيف
355.22 (الإدارة العامة والعلوم العسكرية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
محمد عبد الغني هلال
الناشر
قرطبه للنشر والتوزيع
سنة النشر
2008
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(810)
نجاحات عظيمه يوميه
التصنيف
355.22 (الإدارة العامة والعلوم العسكرية)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
ستيفن ار. كوفي
الناشر
الرياض:مكتبه جرير
سنة النشر
2010
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(811)
What Murder Leaves Behind: The Victims Family
التصنيف
362.8 (المشكلات والخدمات الاجتماعية، الاتحادات)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Doug Magee
الناشر
New York:dodd Mead
سنة النشر
1983
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(812)
A Handbook For Classroom Mangement That Works
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Barbara B. Gaddy Ropert J. Marzano
الناشر
Association For Supervision
سنة النشر
2005
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(813)
Classroom Communication And Diversity.: Enhancing Instructional Practice.
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Ropert G. Powell And Dana L. Powell
الناشر
London And New York: Routledge
سنة النشر
2010
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(814)
Classroom Discourse Analysis: A Functional Perspective.
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Frances Christicie
الناشر
London. New York :continuum
سنة النشر
2002
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(815)
Classroom Discourse And The Space Of Learning
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Ferancs Marton - Amy B. M. Tsui
الناشر
London:l Ea
سنة النشر
2004
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(816)
First Steps In Theoretical And Applied Linguistics
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Borbala Richter
الناشر
Bolcsesz Konzorcium
سنة النشر
2006
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(817)
Great Performances: Creating Classroom - Based Assessment Tasks
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Larry Lewin & Betty Jean Shoemader
الناشر
Sustainable Forestry Initiaive
سنة النشر
2011
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(818)
Investigating Classroom Talk
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
A.d.edwards & D.p.g.westgate
الناشر
London And Washington D.c.
سنة النشر
1994
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(819)
Make The Grade Test: How To Study For, Take And Ace Any Test !
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
E. Richard Churchill
الناشر
Los Angeles: Price Stern Sloan
سنة النشر
1989
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(820)
Multiple Intlligences In The Classroom
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Thomas Armstrong
الناشر
Ascd Alexandria, Virginia Usa
سنة النشر
2009
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(821)
Nonnative Speaker English Teachers: Reasearch, Pedagogy, And Professional Growth
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
George Braine
الناشر
London And New York: Routledge
سنة النشر
2010
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(822)
Teacher Proparation For Linguistically Diverse Classrooms.: Aresource For Teacher Educators
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Tamara Lucas
الناشر
London And New York: Routledge
سنة النشر
2011
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(823)
The Origins Of Simultaneous Interpretation
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Francesca Gaiba
الناشر
University Of Ottawa Press
سنة النشر
1998
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
(824)
Uprt 2oo6 Empirical Studies In English Applied Linguistics
التصنيف
371.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / عربي)
المؤلف
Marianne Nikolovand Jozsef Horvath
الناشر
Lingua France Csoport
سنة النشر
2006
متاح في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
نتائج البحث عن (
3
) في
مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
= 824 سجل في 33 صفحة
33
32
31
30
29
<
«
احصاءات نتائج البحث
حسب الانواع:
كتاب
687
مجلة/دورية
119
تقرير
9
ابحاث
9
حسب اللغات:
عربي
821
انجليزي
3