مركز تقنية المعلومات بالتعليم العالي
الرئيسية
الفهارس
المكتبات المشاركة
اخرى
الاتصال بنا
عن الموقع
طريقة الانضمام
سياسة الخصوصية
اسئلة شائعة
الدعم الفني
تنزيلات
مواقع ذات علاقة
منشورات المكتبات
خريطة الموقع
عن الموقع
الاتصال بنا
اخرى
طريقة الانضمام
سياسة الخصوصية
اسئلة شائعة
الدعم الفني
تنزيلات
مواقع ذات علاقة
منشورات المكتبات
خريطة الموقع
المكتبات المشاركة
الفهارس
الرئيسية
محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
بحث بالناشر
25 سجل
50 سجل
100 سجل
250 سجل
500 سجل
فرز حسب
بدون فرز
العنوان
المؤلف
الموضوع
الناشر
تاريخ النشر
رقم التصنيف
نتائج البحث عن (
Paris: UNESCO
) في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
/ انجليزي = 41 سجل في 2 صفحة
2
1
(1)
accredition in the higher -education system in hungary
التصنيف
378.439 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
tamas kozma
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2003
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(2)
AREVIEW OF THE ATUDENT
التصنيف
378.3620951 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
HONGSHEN
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2003
ISBN
92-803-1233-2
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(3)
Attacking urban poverty: how universities can helb
التصنيف
378 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
helen Birenbaubnaum
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
1999
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(4)
attacking urban poverty the role of the sndt womens university mumbai
التصنيف
378.54 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
kamath.s.a
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2000
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(5)
building societal missions foruniversal pre- school and primery education: the pratham experience
التصنيف
(كتاب / انجليزي)
المؤلف
chavan madhav
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2000
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(6)
CAPACITY BUILDING AND INSTITUTIONAL DEVELOPMENT IN
التصنيف
378.6762 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
wandiga shem oyoo
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
1997
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(7)
changing schools from within amanagement intervention for improving school functioning in sri lanka
التصنيف
371.2095493 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
perera wilfred j
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
1997
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(8)
changing schools from within amangment intervention for improving school functuoning in sri lanka
التصنيف
371.2095493 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
UNESCO
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
1997
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(9)
COMMUNITY schools in kenya case study on community participation in funding and managing schools / unesco
التصنيف
371.03096762 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2004
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(10)
co-ordin ating education during emergencies 8 reconstruction
التصنيف
370.1965 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
sommers marc
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2004
ISBN
92-803-12561-1
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(11)
CREATING SPACE FOR FOR WOMEN: GENDER - LINKED FACTORS IN MANAGING STAFF IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS
التصنيف
378.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
SMULDERS.ANNA
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
1998
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(12)
EDUCATION AND TRAINING STRATEGIES FORDISADVANTAGED YOUTH IN SOUTH AFRICA
التصنيف
371.8 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
HARRISON.CANDICE
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
1999
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(13)
EDUCATION privatization: CAuses consequenes and planning implications
التصنيف
371.02 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
clive r belfield
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2002
ISBN
92-803-1239-1
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(14)
EDUCATIONG FINANCING AND BUDGETING IN LAO POR
التصنيف
379.109594 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
BOUAPAO.L
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2000
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(15)
globalization and educational reform: what planners need to Know: what planners need to Know
التصنيف
379.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
carnoy martin
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
1999
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(16)
IN PURSUIT OF CONTINUING QUALITY IN HIGHER EDUCATION THROUGH ACCREDITATION: THEPHILIPPINE EXPERIENCE
التصنيف
378.599 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
Adriamo a Arcelo
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2003
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(17)
MAKING SCHOOL INSPECTION VISITS MORE EFFECTIVE: THE ENGLISH EXPERIENCE
التصنيف
371.2 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
WILCOX BRIAN
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2000
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(18)
THE MANAGEMENT OF PRIMARY TEACHERS IN SOUTH ASIA: ASYNTHESIS REPORT
التصنيف
371.10954 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
GOTTELMANN GABRIELE
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2000
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(19)
Needs-based resource allocation in education: via formula funding of schools / edited by Kenneth N. Ross, Rosalind LevacجŒicجپ
التصنيف
379.1 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
International Institute for Educational Planning
//
Kenneth N Ross (corporate author)
//
Rosalind LevacجŒicجپ (corporate author)
الناشر
Paris: UNESCOInternational Institute for Educational Pl
سنة النشر
c1999
ISBN
9280311719(pbk)
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(20)
NEVER AGAIN: EDUCATIONAL RECNSTRUCTION IN RWANDA
التصنيف
370.967571 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
OBURA ANNA
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2003
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(21)
PARALLEL WORLDS: REBUILDING THE EDUCATION SYSTEM IN KOSOVO
التصنيف
370.19650594971 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
sommers marc
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2004
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(22)
parallel worlds ; rebuilding the education system in kosovo
التصنيف
370.1965094971 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
sommers marc
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2004
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(23)
Private and Community School in Tanzania (Mainland)
التصنيف
371.0309678 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
,R.W CH.PCHEDIEL
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
2000
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(24)
Private Education in Sub - Saharan Africa: A Re-examination of Theories... / UN.
التصنيف
373.2220967 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
Igor Kitaev
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
1999
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
(25)
Public expenditure tracking surveys in education / Ritva Reinikka and Nathanael Smith
التصنيف
379.11 (التربية والتعليم)
- (كتاب / انجليزي)
المؤلف
Ritva Reinikka
//
Nathanael Smith (corporate author)
//
UNESCO
//
International Institute for Educational Planning
الناشر
Paris: UNESCO
سنة النشر
c2004
ISBN
928031257x
متاح في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
نتائج البحث عن (
Paris: UNESCO
) في
المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
/ انجليزي = 41 سجل في 2 صفحة
2
1
احصاءات نتائج البحث
حسب الانواع:
كتاب
41