محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث بالناشر
- التصنيف
- (كتاب / عربي)
- المؤلف
- سيد نصر
- الناشر
- بيروت: اكاديميا
- سنة النشر
- 2000
- متاح في
- مكتبة كلية التربية - جامعة ذمار
- التصنيف
- (كتاب / عربي)
- المؤلف
- الفن هالبرن
- الناشر
- بيروت: اكاديميا
- سنة النشر
- 1996
- متاح في
- مكتبة كلية التربية - جامعة ذمار
- التصنيف
- (كتاب / عربي)
- المؤلف
- الفن هالبرن - فايز فوق العادة
- الناشر
- بدون: اكاديميا
- سنة النشر
- 1988
- متاح في
- مكتبة كلية التربية بالبيضاء - جامعة البيضاء
- التصنيف
- (كتاب / عربي)
- المؤلف
- الفن هالبرن
- الناشر
- بيروت: اكاديميا
- سنة النشر
- 1996
- متاح في
- مكتبة كلية التربية بالبيضاء - جامعة البيضاء
- التصنيف
- 004.678 (المعارف العامة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- اكاديميا انترناشيونال اكاديميا // امين الايوبي
- الموضوع
- الانترنت. مواقع
- الناشر
- بيروت: اكاديميا
- سنة النشر
- 2001
- ISBN
- 9953-3-0035-6
- متاح في
- مكتبة مركز التدريب والدراسات السكانية
- التصنيف
- 423 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمد بدوي
- الناشر
- لبنان -بيروت: اكاديميا انترناشيونال
- الطبعة
- الثالثه
- سنة النشر
- 2010
- متاح في
- مكتبة جامعة الرازي
- التصنيف
- 616.63 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- نخبة من اساتذة الجامعات في العالم العربي
- الناشر
- اكاديميا
- الطبعة
- الطبعة الثانية
- متاح في
- مكتبة جامعة الملكة أروى
- التصنيف
- 616.619 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- نخبة من اساتذة الجامعات في العالم العربي
- الناشر
- اكاديميا
- متاح في
- مكتبة جامعة الملكة أروى
- التصنيف
- 616.620 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- مجموعة من المتخصصين في علم الادارة الصحية
- الناشر
- اكاديميا
- متاح في
- مكتبة جامعة الملكة أروى
- التصنيف
- 616.629 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / عربي)
- الناشر
- اكاديميا
- متاح في
- مكتبة جامعة الملكة أروى
- التصنيف
- 658.8891 (إدارة الأعمال والخدمات المساعدة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- رائد القاقون
- الناشر
- اكاديميا
- متاح في
- مكتبة جامعة الملكة أروى
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024