محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث بالمؤلف
(51) PERSON TO PERSON
- التصنيف
- 373 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jack C. Richards
- الموضوع
- COULD PLEASE SPEAK TO JOS // HAVEN\T WE MET BEFORE // WHERE CAN L GET THIS CLEANED
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 3
- سنة النشر
- 2005
- ISBN
- 0194302156
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 372 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jack C. Richards
- الناشر
- OXFORD UNIVERSITY PRESS
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 375 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jack C. Richards
- الموضوع
- city transportation // renting a car // the weekend
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 6
- سنة النشر
- 2004
- ISBN
- 0-19-438459-4
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 372 (التربية والتعليم) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jack C. Richards
- الناشر
- OXFARD
- الطبعة
- 2
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 422 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jack C. Richards
- الموضوع
- emphasis on speaking and writing // pictures in the language classroom
- الناشر
- Cambridge university press
- سنة النشر
- 2006
- ISBN
- 0-521-35232-0
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 427 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jack C. Richards
- الموضوع
- Beyond methods // Conversationally speaking: approaches to the teaching listening comprehension // Curriculm development in second language teaching /
- الناشر
- Cambridge university press
- سنة النشر
- 2005
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(57) BEYOND TRAINING
- التصنيف
- 420 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jack C. Richards
- الموضوع
- Entering the field of language teaching // Examining teacher education practices // Perspectives on teacher education practices // Theories of second
- الناشر
- Cambridge university press
- سنة النشر
- 2000
- ISBN
- 0-521-62270-0
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 423 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jack C. Richards
- الناشر
- LONGMAN
- متاح في
- مكتبة ركن المعرفة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 423.51 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- jack richards and other
- الناشر
- oxford
- الطبعة
- الطبعة 3
- سنة النشر
- 2005
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 423.52 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- jack richards and other
- الناشر
- oxford
- الطبعة
- الطبعة 3
- سنة النشر
- 2005
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
- التصنيف
- 423.53 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- jack richards and other
- الناشر
- oxford
- الطبعة
- الطبعة 3
- سنة النشر
- 2006
- متاح في
- مكتبة الجامعة الاماراتية
(62) Interchange 14E
- التصنيف
- 428.24 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jack C.Richards
- الناشر
- Cambridge U.P.
- ISBN
- 9781107699175
- متاح في
- مكتبة جامعة تونتك
- التصنيف
- (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Jack C.Richards
- الناشر
- Cambridge U.P.
- ISBN
- \7560021360
- متاح في
- مكتبة جامعة تونتك
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024