محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث بالناشر
- التصنيف
- 338.5 (الاقتصاد) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Harry Townsend
- الموضوع
- managerial economics // business & economics -- economics -- microeconomics
- الناشر
- london; new york: routledge
- سنة النشر
- 2002
- ISBN
- 0203292928
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 712 (الفن المدني وفن المناظر الطبيعية) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- siobhan Vernon // Rachel Tennant // Nicola Garmory
- الموضوع
- Landscape Architecture -- Handbooks, Manuals, Etc // Landscape architecture // Urbanizem -- Krajinska Arhitektura -- Osnove Nac?rtovanja -- Priroc?niki
- الناشر
- london; new york: routledge
- الطبعة
- 1st Ed
- سنة النشر
- 2009
- ISBN
- 9780750683487
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 332 (الاقتصاد) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Chris Jones
- الموضوع
- finance // Economics
- الناشر
- New York, Ny: Routledge
- سنة النشر
- 2008
- ISBN
- 9780415375849
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 612.7 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Carl J Payton // Roger M Bartlett
- الموضوع
- Fiziologia Omului // Biomecanica? // Locomot¸ie Umana? // Fiziologia Exercit¸iului // Evaluare
- الناشر
- london; new york: routledge
- سنة النشر
- 2008
- ISBN
- 9780415434690
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- 612.7 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Roger Bartlett
- الموضوع
- Human Mechanics // Sports -- Physiological Aspects
- الناشر
- Milton Park, Abingdon, Oxon; New York, Ny: Routledge
- الطبعة
- 2nd Ed
- سنة النشر
- 2009
- ISBN
- 9780415339940
- متاح في
- مكتبة جامعة آزال للتنمية البشرية
- التصنيف
- (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Routledge& Kegan Paul PLC
- الناشر
- New York: Routledge& Kegan Paul PLC
- سنة النشر
- 1986
- ISBN
- 0007-1315
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 330.955054 (الاقتصاد) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Kamran Mofid
- الناشر
- London(UNITED KINGDOM): Routledge
- سنة النشر
- 1990
- ISBN
- 0-415-05295-5
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 305.4 (العلوم الاجتماعية) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Naila Kabeer
- الناشر
- London(UNITED KINGDOM): Routledge
- سنة النشر
- 2010
- ISBN
- 978-0-415-57825-7
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 070.1 (الوسائط الوثائقية، الوسائل التعليمية، الوسائط الإخبارية ؛ الصحافة ؛ النشر) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Bob Franklin (Editor) // David Murphy (Editor)
- الناشر
- London(UNITED KINGDOM): Routledge
- سنة النشر
- 1998
- ISBN
- 0-415-16802-3
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 364.164 (المشكلات والخدمات الاجتماعية، الاتحادات) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Sultan Muhammad Al - Qasimi
- الناشر
- New York: Routledge
- الطبعة
- 2nd
- سنة النشر
- 2006
- ISBN
- 0-415-02973-2
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 975.3 (التاريخ العام لأمريكا الشمالية) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- John Whitcomb // Claire Whitcomb (corporate author)
- الناشر
- New York: Routledge
- سنة النشر
- 2000
- ISBN
- 0-415-92320-4
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 344 (القانون) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Phil Fennll
- الناشر
- London(UNITED KINGDOM): Routledge
- سنة النشر
- 1996
- ISBN
- 0-415-07787-7
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 711.1 (الفن المدني وفن المناظر الطبيعية) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- stephen marshall
- الموضوع
- introduction stephen marshall // the contolling urban code of enlightenment scotand
- الناشر
- ROUTLEDGE TAYLOR AND FRANCIS GROUP
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 978-0-415-44127-8
- متاح في
- مكتبة العلوم والهندسة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 711.7 (الفن المدني وفن المناظر الطبيعية) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- brian edwards
- الموضوع
- how the interohange evolved // mobility and the interchange // strategies for urban design
- الناشر
- ROUTLEDGE TAYLOR AND FRANCIS GROUP
- سنة النشر
- 2011
- ISBN
- 978-0-415-46449-9
- متاح في
- مكتبة العلوم والهندسة - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 306.4 (العلوم الاجتماعية) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- David Harris
- الموضوع
- ثقافه عامه
- الناشر
- London And New York: Routledge
- سنة النشر
- 1992
- متاح في
- مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
- التصنيف
- 371.1 (التربية والتعليم) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Ropert G. Powell And Dana L. Powell
- الناشر
- London And New York: Routledge
- سنة النشر
- 2010
- متاح في
- مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
- التصنيف
- 371.1 (التربية والتعليم) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- George Braine
- الناشر
- London And New York: Routledge
- سنة النشر
- 2010
- متاح في
- مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
- التصنيف
- 371.1 (التربية والتعليم) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Tamara Lucas
- الناشر
- London And New York: Routledge
- سنة النشر
- 2011
- متاح في
- مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
- التصنيف
- 401.4 (اللغات) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Malcolm Coulthard
- الناشر
- Londonand New York:routledge
- سنة النشر
- 1992
- متاح في
- مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
- التصنيف
- 401.4 (اللغات) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Alice Chik And Christooph A. Hafner Rodney H. Johnes
- الناشر
- London And New York: Routledge
- سنة النشر
- 2015
- متاح في
- مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
- التصنيف
- 401.4 (اللغات) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Tania S. Zamuer
- الناشر
- Londonand New York:routledge
- سنة النشر
- 2003
- متاح في
- مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
- التصنيف
- 401.4 (اللغات) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Lene Hansn
- الناشر
- London And New York: Routledge
- سنة النشر
- 2006
- متاح في
- مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
- التصنيف
- 401.4 (اللغات) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Michael Hoey
- الناشر
- Routledge
- سنة النشر
- 2001
- متاح في
- مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
- التصنيف
- 418.02 (اللغة العربية) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Tim Parks
- الناشر
- Londonand New York:routledge
- سنة النشر
- 2007
- متاح في
- مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
- التصنيف
- 418.02 (اللغة العربية) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Franz Pochhacker
- الناشر
- London And New York: Routledge
- سنة النشر
- 2004
- متاح في
- مكتبة الأكاديمية اليمنية للدراسات العليا
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024