محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث برقم التصنيف
- التصنيف
- 155.84924 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- قدري حفني
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 155.8953 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- علي زيعور
- الناشر
- بيروت: الطليعة
- سنة النشر
- 1987
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
(103) نحو سيكولوجية عربية
- التصنيف
- 155.8953 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- محمد النابلسي
- الناشر
- بيروت: الطليعة
- سنة النشر
- 1995
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 155.8953 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- علي زيعور
- الناشر
- بيروت: الطليعة
- سنة النشر
- 1987
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 155.8953 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- عبدالرحمن عيسوي
- الناشر
- بيروت: النهضة العربية
- سنة النشر
- 1990
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
(106) الإنسان والتاريخ
- التصنيف
- 155.9 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- كريستين نصار
- الناشر
- طرابلس: جروس برس
- سنة النشر
- 1991
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
(107) في علم النفس البيئي
- التصنيف
- 155.9 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- عبدالرحمن محمد عيسوي
- الناشر
- الاسكندرية: منشأة المعارف
- سنة النشر
- 1997
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
(108) التشنج وكيفية التخلص منه
- التصنيف
- 155.9042 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- زينه نعمه
- الناشر
- طرابلس: جروس برس
- سنة النشر
- 1996
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 155.9042 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- علي عسكر
- الناشر
- القاهرة: الكتاب الحديث
- سنة النشر
- 2000
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
(110) علم النفس الأسري
- التصنيف
- 155.92 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- احمد محمد مبارك الكنندي
- الناشر
- الكويت: مكتبة الفلاح
- سنة النشر
- 1992
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 155.924 (علم النفس) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- كريستين نصار
- الناشر
- لبنان: جروس برس
- سنة النشر
- 1993
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024