محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث بالناشر
نتائج البحث عن (boston: mc graw hill) في المكتبة المركزية - جامعة صنعاء = 32 سجل في 2 صفحة
- التصنيف
- 363.7 (المشكلات والخدمات الاجتماعية، الاتحادات) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Cunningham
- الناشر
- Boston: Mc Graw - Hill Higher Education
- سنة النشر
- 2006
- ISBN
- 0-07-111574-9
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 519.2 (الرياضيات) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Peyton Zeebles
- الناشر
- Boston: McGraw - Hill Inc.
- الطبعة
- 4th ed.
- سنة النشر
- 2001
- ISBN
- 0-07-366007-8
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 658.404 (إدارة الأعمال والخدمات المساعدة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Garold D. Oberlender
- الناشر
- Boston: Mc Graw - Hill Higher Education
- الطبعة
- 2 nd ed
- سنة النشر
- 2000
- ISBN
- 0-07-039360-5
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 616.890076 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Debra L Klamen // Philip Pan (corporate author)
- الناشر
- Boston: McGraw Hill Medical
- الطبعة
- 12th
- سنة النشر
- 2009
- ISBN
- 13978-007-159830-9
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 001.422 (المعارف العامة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Averill M. Law // W. Dauid Keltow (corporate author)
- الناشر
- Boston: Mc Graw - Hill Inc.
- الطبعة
- 3 rd ed
- سنة النشر
- 2000
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 624.1776 (الهندسة والعمليات المتعلقة بها) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- A. C. Ugural
- الناشر
- Boston: Mc Graw - Hill Inc.
- الطبعة
- 2 nd ed
- سنة النشر
- 1999
- ISBN
- 0-07-065769-6
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 660.2842 (الهندسة الكيميائية والتقنيات ذات الصلة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- warren l. mccabe
- الناشر
- Boston: Mc Graw - Hill Inc.
- سنة النشر
- 2004
- ISBN
- 007-124710-6
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
نتائج البحث عن (boston: mc graw hill) في المكتبة المركزية - جامعة صنعاء = 32 سجل في 2 صفحة
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024