محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث بالمؤلف
نتائج البحث عن (M.i.) في مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار = 22 سجل
- التصنيف
- (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Tina M. Niemi
- الناشر
- newyourk: oxford
- سنة النشر
- 1997
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 150.3 (علم النفس) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Benjamin B. Wolman
- الناشر
- u.s.a: l.e.p
- سنة النشر
- 1973
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Michele Crossley
- الناشر
- CHILADEHIA: OUP
- سنة النشر
- 2000
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 956.7106 (التاريخ العام لآسيا المشرق الشرق الأوسط) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Ministry Of Planning & Interational Cooperation
- الناشر
- SANAA: MORAL PRESS
- سنة النشر
- 2005
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Ministry Of Culture Cairo
- الناشر
- CAIRO: MINISTRY OF CULTURE
- سنة النشر
- 1996
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Ministry Of Culture Cairo
- الناشر
- EGYPT: MINISTRY OF CULTURE EGYPT
- سنة النشر
- 1996
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 923.3 (التراجم والأنساب والشارات) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Micheal Barry
- الناشر
- LONDON: T&H
- سنة النشر
- 1996
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 956.7106 (التاريخ العام لآسيا المشرق الشرق الأوسط) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Minstry Of Planning & Interational Corperation
- الناشر
- SANAA: MORAL PRESS
- سنة النشر
- 2005
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 820.91 (الأدب الإنجليزي) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- S. Miller
- الناشر
- LONDON: MACMILLAN
- سنة النشر
- 1997
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 823 (الأدب الإنجليزي) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- L.c.mitchell
- الناشر
- NEW YORK: OXFORD
- سنة النشر
- 1998
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
(11) Tragedy
- التصنيف
- 820 (الأدب الإنجليزي) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- John Drakakis Naomiconnl
- الناشر
- SINGAPORE: L.C.R
- سنة النشر
- 1998
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 820 (الأدب الإنجليزي) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Mick Short
- الناشر
- HARLOW: LONGMAN
- سنة النشر
- 1996
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
(13) How English Works
- التصنيف
- (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Michael Swan
- الناشر
- NEW YORK: OXFORD
- سنة النشر
- 1997
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
(14) More Reading Power
- التصنيف
- 425.1 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Mikulecky & Jeffries
- الناشر
- LONDON: LONGMAN
- سنة النشر
- 1996
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
(15) Grammar Builder 1
- التصنيف
- 425.1 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Amin-eravelly Ibrahim
- الناشر
- Uk: CAMBRDGE
- سنة النشر
- 2004
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 423.11 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Macmillan Education
- الناشر
- Uk: MACMILLAN
- سنة النشر
- 2002
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Amin Ali Ahmed
- الناشر
- ذمار:
- سنة النشر
- 2004
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 610.3 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Milad Bshay
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- 425 (اللغة الإنجليزية، والإنجليزية القديمة (الانجلو ساكسونية)) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Micheal Swan
- سنة النشر
- 2009
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
- التصنيف
- (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Michael H
- سنة النشر
- 2007
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
(21) Theories Of Case
- التصنيف
- (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Miriam B
- سنة النشر
- 2006
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
(22) Grammar Scan
- التصنيف
- (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Michaol Swan
- سنة النشر
- 2008
- متاح في
- مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار
نتائج البحث عن (M.i.) في مكتبة كلية الآداب - جامعة ذمار = 22 سجل
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024