محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث بالمؤلف
نتائج البحث عن (Douglas L M) في مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا = 5 سجلات
- التصنيف
- 543 (الكيمياء والعلوم المرتبطة بها) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Douglas A.skoog // وريانوري سعيد
- الموضوع
- المباني واجزائها // المعلومات الاساسية عن القواعد والاسس الجاهزة
- الناشر
- SAUNOLERS
- سنة النشر
- 1993
- متاح في
- مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(2) geriatrics
- التصنيف
- 575.1 (علم الأحياء علوم الحياة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Douglas C.canaway // Max D.miller
- الموضوع
- clinical pharmacology // neurology disorders // respiratory disorders
- الناشر
- mass
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 1992
- ISBN
- 977-269-004-7
- متاح في
- مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
(3) geriatrics
- التصنيف
- 575.1 (علم الأحياء علوم الحياة) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- Douglas C.canaway // Max D.miller
- الموضوع
- cardiocascular disorders // clinical pharmacology // respiratory disorders
- الناشر
- mass
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 1992
- ISBN
- 977-269-004-7
- متاح في
- مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 616.01 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- douglas
- الموضوع
- bacterial biology // bacterial disease // medically important bacteria
- الناشر
- CHURCTILL
- الطبعة
- 2
- سنة النشر
- 1994
- ISBN
- 0-443-04902-5
- متاح في
- مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
- التصنيف
- 615.321 (العلوم الطبية الطب) - (كتاب / انجليزي)
- المؤلف
- A. Douglas Kinghorn // Elizabeth M. Williamson // J. David Phillipson // Joanne Barnes // Simon Gibbons // michael heinrich
- الموضوع
- part a fundamentals of pharmacognosy // part b important natural products and phytomedicines
- الناشر
- Churchill Livingstone
- الطبعة
- 6
- سنة النشر
- 2013
- ISBN
- 978-0-7020-3388-9
- متاح في
- مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا
نتائج البحث عن (Douglas L M) في مكتبة العلوم الطبية - جامعة العلوم والتكنولوجيا = 5 سجلات
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024